該不該教孩子說家鄉話

不知道從什麼時候起,發現身邊的孩子都在說普通話。家鄉話基本是聽得懂,說不上來了。

特別是城鄉逐漸擴充套件的今天,大多數的家長和學校要求孩子必須說普通話,以至於聽口音分不清是哪裡人了。難道以後各地方的方言也要發展到申遺的地步嗎?想想不無可能。

該不該教孩子說家鄉話

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孩子說普通話是很重要,難道家鄉話就得被拋棄嗎?一個地方的方言代表著這個地方的文化,是千百年來傳承的結果。所以才有“方言”這個詞的由來。

古時候講究落葉歸根,現在講老鄉見老鄉,凡事好相幫,說明人們對故鄉的眷戀,以及與生俱來的親切感。

研究表明孩子的語言及語調大都在六歲以前形成,如果在六歲以前一直說的普通話,以後再想講家鄉話幾乎是不可能的了,起碼說的都不正宗。

像是現在的我們大都是能說一口流利的家鄉話,在魯南地區,方言被使用得非常廣泛,稱之為中原普通話。像現在的華北華中以及華南的北部和大部分的黃河流域,方言都是中原普通話,口音相差不多,出門在外聽到的話會感覺特別的熟悉親切。

按照地域來說,北京地區說的都是現今普及的普通話。上海人以說正宗的上海話為傲,廣東福建以南大都講粵語,東北地區流行的東北話也特別普及,這就是每個地方的特色了。

覺得現在的孩子還是有必要教方言的,可以在學校講普通話,在家說家鄉話,相輔相成,互不衝突嘛!方言有助於激發孩子對家鄉的熱愛,增加孩子的安全感和歸屬感,無論他將來的成就有多大,家鄉都會是每個人心中永遠的眷戀。

愛自己,愛家鄉,從說方言開始吧!