石家莊德瑞幼兒園的孩子在蒙氏工作
早上要出門,鬧鬧喜歡穿瘦一點的褲子,給他準備出來的兩條褲子,不喜歡穿,於是自己去衣櫥裡找,找到一條長褲,瘦瘦的,自己穿上走出來。
奶奶看到了,開始說:“你怎麼總喜歡穿瘦褲子啊,那是女孩子穿的,你是男孩子,要穿寬鬆的褲子,以後不要穿姐姐的褲子。”
鬧鬧說:“這不是姐姐的褲子,這是我媽媽給我買的。”
奶奶說:“就是女孩子的褲子,以後不要穿姐姐的褲子。”
鬧鬧有點急了:“這就是我的褲子,還有我的味道呢,沒有姐姐的味道。”
石家莊德瑞幼兒園的孩子在玩耍
奶奶還是不停的說,鬧鬧站在那裡,有點氣急敗壞的說:“我要拿剪刀把你的衣服剪壞,你跟我說早上好,我也不跟你說。”(這只是孩子表達生氣的語言)
奶奶一聽:“看你厲害的,你敢剪我衣服?”
對抗上了!當大人不懂孩子,自己就變成了孩子,跟孩子較勁,執拗!
我帶著鬧鬧出門了,鬧鬧臨走也不忘記跟奶奶再見。
走在路上,我們聊天,他心情已經好了,我打算和他聊一下剛才發生的事情。
我說:“鬧鬧,剛才奶奶那樣說,你很生氣是嗎?”
他使勁的點點頭說:“我要換一個好奶奶!”
我說:“奶奶很愛你,只是她的表達方式讓你不舒服了,決定穿哪件衣服是誰的權利。”
鬧鬧說:“是我自己的權利。”
我說:“是的,那你下次可以告訴奶奶,我想穿這條褲子,是我的決定。”
鬧鬧說:“我那樣說了,可奶奶還是說。”
他又說:“我現在的腦袋裡有奶奶的圖畫,嘴巴上都是紅色的
❌❌
,我腦袋裡也有我的圖畫,嘴巴上都是綠色的
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。”
我說:“你認為奶奶說的是不對的,你說的話是對的,是這樣嗎?”
他使勁點點頭!
石家莊德瑞國際幼兒園的孩子在工作
每個孩子,或者說每個人從出生開始,就帶著一個使命,這個使命指引著他去做什麼,蒙臺梭利把它稱為“精神胚胎”,孩子想要抓什麼摸什麼,包括想要決定穿哪件衣服,都是在那個“精神胚胎”的指引。
孩子要發展“自我”,也就是成為自己的主人。什麼是自我,就是能夠有掌控感、能為自己負責、自律、獨立自主。
要想讓孩子建構出這樣的自我,必須給孩子的一樣東西,就是自由,孩子有使用身體的自由,孩子有探索體驗的自由,孩子有選擇的自由,孩子有做決定的自由。成人有很多的恐懼和擔心,不敢給孩子自由,因為你就是不自由的。
如果孩子的一切都是由成人掌控,成人那種強大的控制能量,孩子為了生存不得不放棄自我,最後失去自我,也就是為什麼現在大多數成人沒有自我,容易被外在事物左右和影響,不能為自己的一切負責,不順心總會尋找外面的原因,一直不幸福不快樂,自己也不知道怎麼了。
石家莊德瑞幼兒園的孩子在上體能課
因為我們的童年沒有發展出完整的自我,所以長大後一直在尋找自我!
如果我們瞭解兒童成長的科學規律,讓兒童按精神胚胎的內在規律自然發展,他一定會成為人才。兒童的自然發展規律一旦遭到破壞,他的整個發展都不會正常,包括智力。
只有承認兒童有精神胚胎並相信他,人類成長的秘密才會在一個漫長的過程中展現給我們。