第一章
原文：子曰：“學 而 時習之，不 亦 說 乎 ？有朋自遠方來，不 亦 樂 乎？人不知而不 慍，不亦君 子 乎 ？ ”
1．字詞解釋：時：按時 說：通“悅”，愉快 朋：志同道合的人慍：生氣，發怒 君 子 ：指道德上有修養的人
2． 譯文：孔子說：“學習了(知識)，然後按一定的時間溫習它，不也是很高興嗎?有志同道合的人從遠處(到這裡)來，不也是很快樂嗎?人家不瞭解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎?”
3。 大意：第1句：講學習方法 第2句：講學習的樂趣 第3句：講個人修養。
第二章
原文：曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
1。字詞解釋：日：每天 ，三省：多次反省 。省；自我檢查、反省。 三：泛指多 ，忠：盡心竭力 信：真誠，誠實， 傳：老師傳授的知識
2.譯文：曾子說：“我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是誠實呢?老師傳授的知識是不是複習過呢?”
3。大意：本章強調治學的人重視道德修養。
第三章
原文：子曰：“吾十有五 而志於學，三十而立，四十而不 惑，五十而知 天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”
1。字詞解釋：有：通：“又”，用於零數和整數之間， 立：獨立做事情， 惑：迷惑、疑惑 ，逾：越過、超過， 矩：規範、規範
2．譯文：孔子說：“我十五歲的時候立志於做學問；三十歲能夠獨立做事,自立於世；四十歲能通達事理，不為外物所迷惑；五十歲的時候知道哪些是不能為人力所支配的事情；六十歲時能聽得進不同意見；七十歲時能隨心所欲，卻不會逾越法度規矩。”
3．大意：本章是孔子自述他學習和提高修養的過程。
第四章
原文：子曰:“溫故而知新,可以為師矣.”
1．字詞解釋： 故：舊的知識 ，知新：新的理解與體會， 可以：可以憑藉。 以：憑藉 為：做，成為。
2.譯文：孔子說：“溫習學過的知識，從而得到新的體會與理解，可以憑藉這成為老師。”
3。大意：本章談學習方法。（強調“溫故”，還要能“知新”，新舊知識相融合）。
第五章
原文：子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
1。字詞解釋：而：錶轉折，卻。 罔：迷惑，意思是感到迷茫而無所適從 ，殆：疑惑。
2.譯文：孔子說：“只學習卻不思考，就會迷茫而無所適從。只空想卻不學習，就會有疑惑。”
3。大意：本章講學習方法，闡述學習與思考的辯證關係，強調學思相結合
第六章
原文：子曰：“ 賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其 樂。賢哉，回也！
1．字詞解釋：賢：賢德、高尚， 簞：盛飯用的圓形竹器 ，堪：能忍受， 樂：樂趣
2．譯文：孔子說：“顏回的品質是多麼高尚啊！一簞飯，一瓢水，住在簡陋的小屋裡，別人都忍受不了這種清苦，顏回卻不改變他好學的樂趣。顏回的品質是多麼高尚啊！”
3。探究：本章讚揚了顏回樂於學習、安貧樂道的品質。（學習態度）。
第七章
原文：子曰：“知之者不如 好之者，好之者不如樂之者。”
1。字詞解釋：之：代詞，指學問和事業， 好：喜歡、愛好 ，樂：以……為樂趣
2.譯文：孔子說：“對於學習，知道怎麼學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂趣的人。”
3。大意：本章闡述了學習態度：以學習為快樂。
第八章
原文：子曰：“飯疏食飲水，曲肱 而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，於我∕如浮雲。”
1。字詞解釋：飯：吃飯 ，名詞作動詞 水：冷水， 肱：胳膊 ，於：對於。
2.譯文：孔子說：“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當枕頭，樂趣也就在這中間了。用不正當的手段得來的富貴，對於我來講就像是天上的浮雲一樣。”
3。大意：本章講人的道德修養，提倡安貧樂道、淡泊名利的精神品質。
第九章
原文：子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而 從之，其不善者而改之。”
1。字詞解釋： 焉 ：於此，在其中， 擇：選擇， 善者：好的方面，優點 ，從：跟從、學習。
2.譯文：孔子說：“幾個人一起走路，其中必定有可以作我的老師的人。選擇他們的優點去學習，看到他們的缺（如果發現自己也有），就要改正。”
3。大意：本章講學習態度：向一切人學習。不但要學習別人的長處，還要借鑑別人的短處，反省自己有沒有類似的毛病。
第十章
原文：子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”
1。字詞解釋：川：河、河流， 逝：流逝 ，斯：這， 舍：捨棄。
2.譯文：孔子在河邊感嘆道：“時光就像這流水一樣消逝，日夜不停呀！
3。大意：本章講時光易逝，應珍惜時間。
十一章
原文：子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”
1。字詞解釋：三軍：軍隊的通稱， 匹夫：普通人、男子漢， 奪；改變
2.譯文：孔子說：“軍隊的主帥可以改變，但一個普通人的志氣卻不可改變。”
3。大意：本章講一個人應當堅定信念、矢志不渝。每一個人都應該有志向。
十二章
原文：子夏曰：“博學 而 篤志，切問而近思，仁在其中矣”
1。字詞解釋：博：廣泛， 篤：忠實、堅守， 切 ：懇切， 仁：仁德。
2.譯文：子夏說：“廣泛地學習並堅守自己的志向，遇不明事能懇切地向別人提問並多考慮當前的事，仁德就在其中了。”
3。大意：本章講堅定信念、廣泛學習。理論聯絡實際。（多學、多思、多問）。
