鄉鎮教育環境有多差?7門學科總分不滿200分,原因很現實

(本文原創,版權歸作者所有)

隨著社會不斷的發展,學生們的教育問題也成為了家長們最關注的事情,也是學校很關心的事情。

當孩子們上學那一刻起,就開始接受最傳統的教育,而學習成績也成了他們證明自己的一種方式,所以,學生們在學習的時候也都非常“努力”。

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對於孩子的學習成績,家長們也非常重視,為了給孩子找一個好學校,家長也是煞費苦心,落戶口、選學校等等,家長都要各種考慮。

而這種情況在城裡的學校非常常見,家長為了一個城裡學校的名額各種爭搶,甚至為了名額花重金購買。

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相比之下,農村的孩子還相對幸福的一些,各鄉鎮都有學校,附近的學生都可以去上學,名額並不像城裡的學校那麼激烈。

只不過,城裡的教育環境以及師資力量要比農村的好很多,農村學生想接受更好的教育其實是有一定難度的。

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都說“寒門出貴子”,農村的教育環境以及師資力量都比較差,在這種環境下,如果真的教出一個好學生,那家人真的很開心。

但是, 由於各種各樣的原因,鄉鎮學校裡面的學生,幾乎還是差生居多,學校似乎只是他們過度的一個地方,到了年紀就出去打工。

而且,這種學生對於學習並沒有什麼興趣,甚至,在學校裡屬於“壞孩子”一列,經常打架鬥毆,有的父母不在家無法管教,有的是父母也沒辦法。

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就像是前段時間,就有一位鄉鎮學校的老師釋出了一張成績單,成績單上的成績讓老師非常頭疼,也為學生們的以後擔心。

在成績單上,清清楚楚的顯示了學生排在年級末尾的學生的成績,在語數外這三大主科中,學生們連一半的分數都沒有達到。

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而其他的科目,有的學生甚至只有個位數的分數,就像是隨便蒙對了幾道選擇題,總之,7科總分加起來,超過200分的都沒有。

也許學生自己也著急,覺得自己的分數過低,但是,4科成績加起來只有40分左右,連50分都不到,這種學生甚至連高中都上不去。

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那麼,學生們成績這麼差,到底是因為什麼呢?

教育環境不好

父母是孩子的第一任老師,孩子都是會模仿的,家長在家中是什麼樣子,他們就會模仿,並且言行舉止也會影響到他們。

而在城裡的學生,父母不僅會讓孩子學習,自己也會學習,給孩子做一個榜樣,做一個好的引導,讓孩子向自己學習。

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但是,鄉鎮的父母,他們大多數時間都在做農活,就算有時間也只是打打牌,看看電視,幾乎很少輔導孩子做功課。

所以,對於鄉鎮的學生們來說,家長對於他們的學習成績並不是在乎,有個替自己教育孩子,讓他們能夠好好學習的地方就可以了。

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師資力量匱乏

在農村學校中,老師基本上都是一些上了年紀的,幾乎都是老家在鄉鎮的,而且,老師幾乎都已經成家立業,有了自己的家庭和孩子。

而鄉鎮學校即使來了年輕的老師,基本上也都是來實習或者是單純的來“混經驗”的,在鄉鎮學校教幾年書,然後去更好的地方工作。

而種種原因之下,鄉鎮的學生幾乎很難受到很好的教育,再加上教育環境並不是很好,學習成績差也是無可厚非的。

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學生不上進

都說“近朱者赤近墨者黑”,學生們的學習環境也是很重要的,如果身邊都是愛學習的學生,那學生也會被帶動,但如果身邊都是愛玩的學生,也會被薰陶。

就像是城裡的學校,大多數的學生都是勤奮好學的,那在這種環境下,學生們的成績也相對很不錯。

但是,農村的學生不僅要學習,有的還要幹農活,而一些男生則會更喜歡玩遊戲,如果在這樣的環境中,學生的成績差也很正常。

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結語:

鄉鎮學校的教育環境以及師資力量不及城裡的學校,這是很正常的事情,有經驗、有實力的老師也都會想要去更好的地方發展。

但是,即使鄉鎮學校的師資力量差,也有學習好的學生,考上大學的學生也有很多,還是要看學生自己是否喜歡學習,愛學習。

看完這篇文章,大家對此有什麼看法呢?你覺得鄉鎮學校有什麼壞處呢?歡迎留言討論!

有關孩子心理、教育、性格等方面的困擾,都能為您答疑解惑,希望我的建議可以幫助到大家,讓每一個寶寶都能健康成長。