經常有家長問，我給孩子讀繪本，可是他不愛聽啊。今天就拿出壓箱寶，教你怎麼給孩子讀繪本。本文純乾貨分享，略枯燥不易讀，然而我一直堅信，超過你舒適區的文章才是真正可以讓你進步的文章。請耐心讀完並吸收理解，相信你讀完以後，也會讓你的孩子愛上聽你讀繪本。讀繪本的幾種方法總結如下：

平讀法，

適合內容豐富，語言幽默，配詞押韻的繪本。說人話就是，裡面的配詞足夠多，不需要你再發揮了。

這類繪本，比如德語的Die Eule mit der Beule，裡面的配詞都是押韻的，很好聽。中文翻譯過來的繪本里面，比如宮西達也的書如“恐龍系列”，“逃家小兔”，裡面配的詞就足夠感人，比自己的語言還精煉，直接平讀就已經效果很好。

但是平讀法可以和誇張法結合起來。適用於情節過於和緩的繪本。

拓展法,

適用於篇幅短小，內容精煉，圖畫偏多的繪本。說人話就是，一本書沒幾個字的繪本。這類繪本很多。看起來不容易給孩子講，其實是最容易講的。因為你可以隨便講隨便發揮啊，只要家長髮揮創造力和想象力就好了。這種方法我最擅長。說白了就是一本正經的胡說八道。

拿小P最愛的“母雞蘿絲去散步”舉例，就是我靠胡編亂造編出來的，因為上面沒幾個字。我有一次甚至拿了他的小牙刷模仿砸到狐狸的那根釘耙，給小P看狐狸是怎麼踩到上面，釘耙就會立起來打到他，作為疑似後媽的我，肯定是模擬砸小P的腦袋，不會砸我自己，結果小P同學笑到整個不能自已，要求我一遍遍演示砸他自己的腦袋，砸了大概20遍不止。

戲劇法，

適用於情節不起伏，沒法靠拓展法發揮的繪本。說人話就是比較無聊的繪本。這個時候要靠家長手舞足蹈來豐富劇情，引起孩子的興趣。比如“猜猜我有多愛你”，我讀了都感動的要哭，小P表示沒什麼意思，所以我只能邊讀邊演讓小P感興趣。“鱷魚怕怕牙醫怕怕”也是這種，我都是靠表演鱷魚有多怕，牙醫有多怕撐下去的。你們是沒看到我的表情，可以去爭奪奧斯卡了。當媽真不易，還要會演戲。

解答法

適用於孩子自己感興趣，指著這裡那裡問的繪本。比如妙趣科學這種科普類的，幼兒版的是非常簡單的科普，小P很喜歡看，比如“我的家”這一本，他會指著裡面所有感興趣的東西問一遍，這個時候注意不要簡單的就回答是什麼，要結合劇情，讓他對場景有整體的把握。比如他指著烤箱，我就說，啊這個是烤箱，你看裡面有餅乾，這個媽媽正在烤餅乾給她的孩子吃呢，我們家裡面也有烤箱對不對？在哪裡你指給媽媽看看？

最後，繪本閱讀是孩子和家長的共同成長。

繪本是給孩子看的書，也是給那些，心裡偶爾還住著個孩子的大人看的。

很多時候，我給小P讀著讀著都熱淚盈眶，想起很多很多事情。而我相信，這樣的分享，未來的一天，即使孩子不記得情節，他也會記得那一瞬間和你共同感受到的或快樂，或溫暖，或驚喜的回憶，而這才是我們給孩子讀繪本最大的意義。

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