【導引】

“所有問題的根源都源自社會，少子化以及曾經拐賣人口，尤其是幼兒所造成的社會陰影還需很長一段時間才能徹底根除，‘給孩子空間’還需漸進而行……”。初心、思想、人文、科普，這裡是雨果雲錄，以下為關於“給孩子空間”的五個設問。

關於“給孩子空間”，我有五個設問！

——孫雨果

最近以來，關於“給孩子空間”的話題很熱，在這裡，綜合將近二十多年的相關觀察、研究，有如下五個設問：

一是，作為家長，我們給孩子空間了嗎？還是將孩子當成了“透明人”，採取了各種花樣繁多的控制，有沒有把孩子當成工具？

二是，“孩子也要有發洩口的，如果太過高壓，容易出現欺凌弱者，找極端的出口發洩……”想過沒有，你的所謂沒有任何方法的“高壓”，會造成極端的後果？

三是，種瓜得瓜、種豆得豆，花開花落、春華秋實，孩子的成長也是一個自然、漸進的過程，作為家長，陪伴、引導不可缺少，耐心、手段（方法）還有重要的等待有木有？

四是，中國人太求全——太過強調補弱，進而導致自信心受損，外國人注重發揮優勢——補強，好像白鬼子個個自信爆棚，這方面我們反思過沒有？

五是，“空間”不是無限的給予，而是有限的創造，既需要家長與孩子共同合作，也需要家、校，還有社群、社群的共同努力，這方面我們努力了沒有？

最後，“所有問題的根源都源自社會，少子化以及曾經拐賣人口，尤其是幼兒所造成的社會陰影還需很長一段時間才能徹底根除，‘給孩子空間’還需漸進而行……”這是個人的特別提醒，上述的五個設問也基於此基礎。

【關於】

孫雨果，社會學者、專欄作家、人文記錄者。迄今在國內人文社會科學核心期刊、各級媒體，以及海外華文媒體發表作品愈千篇。自大二與小夥伴單車6000裡，完成河北、山西、陝西、河南、山東五省的社會調查後，堅定開啟走遍中國、記錄世界的不懈之旅。對於社會、財經、文化的思考、探索從未停歇。