文/路路媽

遠遠地看見自己的老師站在幼兒園門口，路路一蹦一跳、開開心心地跑過去。看著孩子

輕快的步伐，充滿期待的眼神

，路路媽能感覺到孩子對老師、對幼兒園的喜愛之情。

老師朝這邊走過來了！

路路喜歡的人也在等候著他，你奔赴而去的快樂源泉緩緩而來，路路媽替孩子激動！

“晶晶早上好！”老師的雙手落在了路路前面的晶晶肩膀上，眼神溫柔地看著女孩子的雙眸，還替晶晶揩去眼瞼處掉落的眼睫毛。

路路

伸出去的雙手垂落下來，停頓了大概三秒鐘

，而後立馬朝幼兒園裡蹦蹦跳跳、開開心心地跑去，一如先前活力四射的狀態。

入園主動打招呼，老師卻笑臉相迎其他人

，還好是路路，換一個人估計就不會這麼淡定了。

因為路路媽在學校門口見過很多失望、膽怯、或依賴性強的小朋友，沒有老師的迎接他們會不開心，他們不敢獨自進幼兒園、時時刻刻希望被關注！

這樣的孩子逆商很低，稍微遇到一點挫折就會備受打擊，要麼就是哭鼻子。

比如，有人挨批評了只顧得掉眼淚，不去認識錯誤的地方在哪裡；有人說錯話了就把自己封閉起來，再也不敢發言；還有人跟小朋友吵架後不敢與人交往。

路路媽之所以這麼清楚，是因為我們也是從那個階段過來的。

路路一開始也是這樣，受不了一點打擊。可是這些根本就不叫事，幼兒園裡那麼多孩子，哪能像家裡一樣各個眼神都被照顧到啊！

何況，日後的路還長，誰能一輩子給孩子幼兒園般細緻入微的照顧呢？

幼兒園門口被忽略的孩子沒有做錯什麼，老師刻意照顧的都是需要被額外關照的孩子。

路路讓老師放心，可以獨立進校園。孩子意識到這是一種好現象，所以依然開心地奔赴校園。

路路堅毅、自信的表現，得益於路路媽專門為培養孩子的逆商做過一些努力。簡單的一件小事，透露著諸多學問，比如孩子知禮儀、勇敢且獨立，這些正是孩子從《兒童逆商培養繪本》裡學到的品質。

這是同一個系列的套系書，

8大主題用8冊書進行傳達，每一本的書名都在告訴孩子“沒關係”

，這種快樂的兒童語言，它像春雨點點，帶著愛，傾力地滋潤每一個孩子的心田。

一起來看看它們的名字吧：《挨批評也沒關係》、《說錯了也沒關係》、《被嘲笑也沒關係》、《吵架了也沒關係》、《膽小也沒關係》、《發脾氣也沒關係》、《哭出來也沒關係》和《沒得第一名也沒關係》。

學齡前的孩子喜歡讀圖，這是一個好習慣。透過圖片延伸出來的畫面和情節，可以發揮孩子的想象力。

比如看到“小天鵝孤零零的”，孩子透過想象可以產生直觀的感受。這時候家長可以

跟孩子互動

：孩子，小鴨子和小天鵝鬧矛盾了，如果你是小天鵝的朋友，你會怎麼做呢？

在閱讀中

產生共情

，孩子會獲得積極向上的生活體驗，從而促進他們的成長和品德形成。這就是《兒童逆商培養繪本》的魅力所在。

細節之處盡是暖意，繪本為環保紙張，進口大豆油墨印刷，呵護孩子健康成長。色彩飽滿，圖畫鮮豔，動物形象呆萌可愛，還有靈動的文字。

本套《兒童逆商培養繪本》取材和孩子們日常生活息息相關的故事，帶孩子進行了一場

豐富的情感體驗

。最終孩子可以知道一個道理，學會一種技能，或者養成一種良好的生活方式。

如果你家孩子被忽略後只會哭鼻子，說明他該接受適當的逆商訓練了，繪本中涉及到的8個主題，可以讓孩子更加自信和勇敢。