兩歲兩個月時才發現還不會說話，愛玩手機看電視，叫沒反應，無眼神交流，無認知，不會指物，想要東西直接拉著大人手去拿，刻板行為：喜歡排列玩具，喜歡車輪子轉動，喜歡發光的東西，喜歡踩井蓋…不合群，對人不敢興趣，偶爾轉圈，大運動精細運動都差，不會雙腳跳，不會搖頭點頭…於是帶著他去看醫生，給的診斷結果是孤獨症，也就是自閉症！彷彿晴天霹靂，不敢相信自己可愛的娃會是自閉症！崩潰了一個月後網上找各種方法開始對他訓練，堅持了有半年，能說些短句子，症狀也消失得差不多，到三歲上了幼兒園，一個學期下來已經能和人簡單交流，也有了玩伴兒…現在六歲多，除了社交還有些弱，比較被動慢熱外基本已經沒問題，在家話嘮一個，每晚睡前要麼要我講故事要麼他給我講，喜歡撒嬌，經常會說媽媽我好愛你啊，有這個媽真好之類的話！

發這筆記是因為前段時間在某位寶媽的貼子下評論了我兒子的經歷，期間有好幾位寶媽私信問怎麼幹預想要參考我的方法和經驗，思考了下還是決定把我的經驗與方法分享出來，給一些正在經歷崩潰邊緣的家長一些幫助與希望，當然，我不是醫生，我的方法與經驗不一定對每個有症狀的寶寶都有用，大家可以參考一下，結合自家寶寶性格再找到合適的方法來努力下去，只要不放棄，相信寶寶一定會有進步會好起來的！

首先家長要把給孩子看的玩的所有的電子產品都徹底斷掉，包括家長自己也不能在孩子面前玩，斷掉電子產品是讓他從虛擬世界中回到現實來（若孩子沒玩過電子產品可以忽略這條）然後家長要多跟孩子互動，不要讓他沉浸在自己世界裡，比如最簡單的撓癢癢，這期間家長可以用手捏下他的鼻子說鼻子，然後再拿他的手捏下說鼻子…一直玩下去的話可以同樣方法捏耳朵眼睛嘴巴肩膀…雙方身上各個部位都可以同樣方法加說名稱，如果孩子興趣不減還可以延伸到拿他手指指身邊物體說名稱，玩這遊戲時可以看著他眼睛，這樣既可以練指物也可以練眼神！還可讀繪本，拿著孩子手指點讀繪本上的字，要聲情並茂的讀，可以加入一些有趣的助詞，比如讀到青蛙時再學幾個青蛙叫…練習時不能方法太單一，可以多查多問多參考各種方法嘗試下，觀察哪種方法對自己孩子適用，再每天多樣化的練習…總之就先找對方法把孩子的注意力吸引過來，若他注意力沒在你這你再怎麼對著他訓練都只是自個兒在唱獨角戲，注意力吸引過來後就可以讓孩子身心愉悅的在玩中學，當孩子有點進步時可以抱他親他誇他好棒…