不知不覺，升級班也要結營了，回想起自己報名學習小錢老師的升級班課程時，那種糾結彷彿還在眼前。

畢竟，對於一個全職寶媽來說，手裡的錢實在是有限，找老公要吧，又怕他不理解，不肯給。不報名升級班吧，又覺得有點可惜，經過基礎班的學習之後，實在是覺得自己寫作的能力還有待提升，不報名又不甘心。一番糾結之後，還是報名了。

當時報名的是216期的升級班，但是，在練筆完一本書之後，婆婆生病住院了。沒辦法，家裡老人要照顧，自己還有3個孩子，小的才一歲多，精力實在是跟不上。

無奈之下，只能和薔色老師申請延期，延期到了425這期。在這期的學習中，我完成了兩篇拆書稿的練筆，今日頭條的變現，還成功投稿了一篇三七會的拆書稿。

1.36天完成兩本拆書稿的練筆

首先，先來總結一下拆書稿的練筆。

頭一本書選的是《跟任何人都聊得來》，這是一本溝通類的方法書。這本書我看起來特別頭大，看起來說了很多方法和要點，卻又是淺嘗輒止，很多方法都沒有說明白，導致我一度想換本書來練筆。

但是一想到老師說的，以後接商單不一定能接到自己熟悉的書籍，就咬咬牙堅持寫了。這本《跟任何人都聊得來》，從大綱到Day123到蕞終審稿，一共花了16天。大綱寫了三天，DAY1寫了三天，DAY2寫了6天，DAY3寫了3天，又花了一天整理，總共用了16天的時間。

說到大綱，首先就是無法用簡單的語言提煉出一二級的大綱，發現自己寫出來的一 級大綱關聯性不大，看不出三個一 級大綱之間的聯絡。於是，我就將其羅列為一二三的步驟，從自身出發和他人出發，然後再來寫一個應對棘手的交談。

一 級大綱羅列好了，接下來就是二級大綱。二級大綱我就翻了翻書，看看書中哪些內容和自身有關，哪些和他人有關，將其羅列出來，並挑選出其中三個合適的點寫出來。

寫好二級大綱，接下來就是三 級大綱，三 級大綱就是對二級大綱的詳細說明，可以分為一到3個三 級大綱，也就是3個以內的知識點就好。

大綱寫好了，接下來就是正文部分了。因為之前在216練過筆，所以這次寫起來比較熟悉，對於拆書稿的正文框架都比較熟悉。分享一個偷懶的小技巧，就是復 制拆書稿的正文部分，然後去掉文章的內容，這樣就剩下文章的開頭和結尾，以及文章的小標題，正文的框架也就出來了。

這樣做的好處就是，文章的框架清晰，開頭和結尾的模板也有了，自己填充文字就可以了。而且，我們按照這個框架，一般文章的字數是不會超過或者不夠字數。因為我每次寫的時候，都會規劃一下，每個二級大綱和三 級大綱的內容大概多少字，然後在劃分為觀點、例子和總結部分。所以，基本上每篇拆書稿的字數都是在3000字到3500字之間。

字數規範了，正文內容也需要注意結構，就是先說觀點，再舉例，然後總結。觀點是書中的觀點，只需要用自己的話解釋清楚就行。因為我們的拆書稿是用來聽的，所以要注意的一點就是要讓聽眾能夠輕易聽懂。因此，解釋的話語一定要通俗易懂，不要帶太多不好理解的詞語。如果出現難懂的詞語，那我們就要解釋清楚這個詞語是什麼意思，或者用例子來說明，讓聽眾理解。

觀點解釋清楚了，接下來就是舉例論證了。找不到素材來舉例論證的我，通常都是編一個案例出來，因為經歷較少，所以都是用身邊比較常見的人或者事編一個案例。

蕞後就是總結，講完了觀點和案例，一定要總結這一部分的內容，不然讀者就很容易忘記前面的內容了。所以，一定要總結觀點。

只要正文的框架結構不跑偏，拆書稿就能輕鬆過稿，就像我地二本練筆拆書稿《學會寫作：自我進階的高 效方法》。

當一篇拆書稿練筆完成之後，薔色老師建議依舊練習方法類書籍，因為商單基本上都是方法類書籍的拆書稿。於是，我就在書架上選了這本《學會寫作》。

本來打算是邊學習這本書，邊寫拆書稿的。誰知道這次大綱的敲定很輕鬆，一次就過稿了。我過後想了一下，應該是這本書比較簡單，邏輯清晰，很容易看懂。所以，我在寫大綱、DAY1、DAY2的時候都是一稿就過了。

但是，寫到DAY3的時候又踩坑了，內容太多，觀點和方法都沒有解釋清楚，總結部分沒寫好。

再次感謝薔色老師細心而犀利的點評，讓我明白了自己的不足之處。

仔細看了老師的點評，自己琢磨了一次又一次，改了一次又一次。每次我都是自己琢磨老師的點評，雖然老師每次都會說有問題再問她，但是我還是想著儘量自己解決。畢竟寫稿這一條路，蕞終還是要自己走的，實在不行了再找老師！

經過一次次的修改，稿子終於過稿了。在這個修改過程中，真的是要出聲讀稿子，只有讀出聲，才能發現文章中那些不通順的句子和詞語。

至於錄音自己聽稿子，自己錄音倒是錄了，可實在是聽不下去。沒辦法，喉嚨慢性咽炎，無法持續讀稿子，而且感覺自己讀的稿子特垃圾，斷斷續續的，完全聽不下去。所以，只能重複讀稿子，讀到自己覺得不好的地方就停下來改一改，然後繼續讀，繼續改。

總之，拆書稿的寫作就是要先搭建好框架，按照觀點、舉例、總結的框架一步步來寫作，就能輕鬆寫出一篇文章。還有就是，文章寫完之後，自己要多讀幾遍，多修改幾次，才能改出好文章。

以上，就是關於拆書稿練筆的心得，接下來，來看一看今日頭條的變現。

2.頭條變現263元

從今日頭條開始創作到7月1號，已經是164天了，總共寫了211條頭條，獲贊3993個，粉絲620個，變現263元。對於頭條的成績，其實我是不滿意的，但是精力有限，加上自己對頭條的熱情度不夠，每天能堅持日更就很不錯了。

今日頭條是從今年的1月18號開始更新的。一直以來，因為精力不夠，所以在基礎班的時候，就想著先練筆，寫稿就好。當時報的基礎班是12月28號那期的，剛好是過年前，事情也多，就沒想著更新頭條。

頭條的開始是因為我寫的一篇書評，關於房間的整理和收納。蛋黃老師說，這篇書評可以發到頭條上，很多人喜歡看。於是，啥都不懂的我就發上去了。這篇文章發上去之後，展現量是一萬二，閱讀量是五百多，對於新手小白的我很是激勵。

於是，我就開始更新頭條了。但是，啥都不懂的我不知道從何下筆，於是看了小錢老師的微頭條贈課，然後就從模仿開始了。先是模仿小錢老師的微頭條，然後又在頭條上看別人的爆款微頭條。

因為啥都不懂，幾乎是照搬別人的微頭條，只不過是用自己的話複述了一遍。可想而知，這個展現量和閱讀量是多麼低。有的展現量甚至不過百，明明按照小錢老師說的，查敏 感詞，仿爆款，可是閱讀量就是在兩位數或者個位數徘徊，粉絲也一直沒有超過百粉。

備受打擊的我，就斷更了好幾次，然後又因為小錢老師的鼓勵繼續寫頭條了。3月1號的時候，一篇洗蕎麥枕頭的微頭條爆了，閱讀量到7。4萬。在這之前，我的微頭條蕞高的閱讀量也就三位數，沒有破千和破萬的閱讀，沒想到突然就來了一條7。4萬閱讀的，太讓我興奮了。而且這條微頭條直接就讓我的粉絲衝破了一百。

微頭條過7萬的我就進了頭條十萬加的群，啥都不懂的我就一直在群裡潛水，聽聽大佬們的頭條心得。聽得多了，也知道了自己寫的頭條為什麼展現量低，閱讀量低了。

首先是跟爆款微頭條很容易同質化，頭條就不給推，要跟爆款就得角度不一樣。

其次就是寫的微頭條太少了，寫得少，沒手感，寫不出吸引讀者的微頭條。都知道開頭要寫得有懸念，才能吸引讀者。但是，自己就是寫不出來，閱讀量就是蕞好的反應。所以，還是需要多動筆。

直到今天，微頭條閱讀量過萬的有3條，過4萬的有4條，還有一條14萬閱讀的。總結一下，爆款的微頭條都是貼近普通老百姓生活的，容易引起共鳴。

例如，14萬閱讀量的微頭條寫的是熬豬油裝塑膠桶，然後桶融化了。7萬閱讀量的微頭條寫的是洗了蕎麥皮枕頭，然後越洗越多。

所以，微頭條的選題很重要，要選貼近生活的事情。

反省一下自己，對於頭條的熱情度不夠，動筆不夠，還是得多寫，接下來準備研究一下頭條問答，如何寫問答，提高閱讀量和收益。

3.一篇投稿就成功上稿，我是怎麼做到的

寫完練筆的兩本書後，因為還沒有商單可以寫，所以老師就建議大家繼續寫稿，可以寫梨花接單廣場的商單，也可以去外部投稿，比如三七讀書會、黑火讀書會等等。

我一開始也是想著要不就先寫接單廣場的單子，想寫旅遊的，但是選不定題材，素材搜尋比較難，看了好幾天也沒個結果，就放棄了，決定還是去寫拆書稿吧！

偶然的機會，看到了接單廣場的緊急單子，要求寫《秋園》這本書的全 方 位評析。但是時間過於緊急，來不及寫稿的我就放棄了。

在決定寫三七讀書的拆書稿時，我就想到這本書。於是，和之前寫拆書稿一樣，先看書，列大綱，再寫正文。

《秋園》這本書是屬於人物傳記，是一個60歲的老人寫她89歲母親的一生。這本書列大綱比較簡單，按照時間線就可以。

列完大綱後就是寫正文，正文分為6個部分。di一部分就是關於作者，關於本書，這一部分的內容主要是介紹作者和書中的內容。

di二部分到di五部分都是按照時間順序，寫了秋園一生的經歷。

di六部分就是文章的結尾部分，要跳出書中的內容，對書進行評價。這一部分的內容就難倒了我。一開始，這部分的內容不知道如何寫，就瞎寫一通。然後老師的點評是要評價秋園的一生，要跳出書中進行評價，結果我就寫了對秋園一生的評價，然後就去投稿了。

投稿後等待了三天沒有迴應，所以我又對文章進行修改，然後再投。因為三七會的投稿模式是，投稿三天後不合適就會直接說，合適的就會進入審稿，沒有迴應就是自己的稿子還差一點，需要修改。

於是，我就改稿後繼續投，這次有迴應了，而且還附帶了修改建議，建議結尾的一小節多寫300字，要從宏觀的角度來評價這本書，多看看豆瓣上的評論 ，然後給出自己的評論。因此，我又翻看了《秋園》的評論，之前也是看過的，只是這次看得更認真了。只是評論看多了，自己的思緒更亂了，無奈之下，就求助薔色老師來指點迷津。

薔色老師看完之後的建議是，要從故事中走出來，要以小見大，從個體到群體，從個人到時代。

聽了老師的點評，我又琢磨了幾天，又將結尾改得面目全非，然後又等了兩天，又修改了幾次，就繼續投稿了。等了兩天之後，就收到投稿透過的訊息，實在是太開心了。剛開始還以為沒透過呢，因為等待的時間有點漫長，讓我生出棄稿的想法，實在不行就寫下一篇了。

三七讀書會的這篇拆書稿總共寫了6000多字，修改的次數多達十幾次，真是讓我體會了一把好文章都是改出來的！

因為每次讀稿的時候，就會發現一些語病，不得不改。還有一些句子寫得挺好的，但是和文章的內容不呼應，會讓讀者讀了之後一頭霧水，於是就修改了。還有一些就是句子太囉嗦，讀了之後拗口，就改了。甚至還有一些內容都是刪了重寫的，因為無從下手修改，就只能刪掉重寫。經過十幾次的反覆修改之後，文章總算是讀起來比較通順了。

也因此在投稿透過之後，文字的稽核並沒有太多需要修改的地方，真是應證了好文章都是改出來的！

di一次投稿就成功了，集大地鼓勵了我，接下來還是打算繼續死磕拆書稿了，加油！