瞭解閱讀障礙症，是在三年前帶著我家孩子去兒童醫院檢查後的幾個月後的時間。在書上和電影上了解到的。看到他們描述的症狀基本都和我家孩子一樣，兒童醫院最開始的檢查結果是多動症-注意力重度障礙，需藥物治療。當時專家特意說了一下’她以後的學習過程。就用一句話概括，就是；笨鳥先飛。就是要學什麼都要比別人提前學習，都要更加努力。因為當時孩子才上學前班，感覺還有時間去努力，所以並不是很著急和焦慮。但是上了一年級後，感覺她實在是落後於同齡孩子的學習能力，所以很著急。老師講的內容，她聽不懂也聽不進去，學不會。我就開始去圖書館查資料，開始關注和她症狀類似的很多文章，才發現還有一種叫閱讀障礙症的病。陪著這樣的孩子學習，對孩子和家長都是一種挑戰和煎熬。到現在陪她學習的四年裡。儘管努力得不能再努力了，也還要去努力。雖然學習沒有多少進步，但是我們已經開始養成能坐一個小時的習慣了。這就是幾個月的收穫。然後接著再去努力學習，學習雖然稍微進步了一點點，但是我和她可以輕鬆坐在那裡學習兩個小時了，總算是習慣上開始有些收穫。每次最怕看到的她的成績，一看到她的考試成績心情直接跌入谷底，然後再用兩三天時間去調整自己的心態，如果家長都不心懷希望，孩子怎麼可能有好的未來。心裡的絕望和希望每次都是隨著她的成績公佈而起起落落。看到成績很絕望，然後要重整心情，創造希望，繼續努力。在不斷的努力過程中總結；何為信仰，何為奇蹟。信仰就是明明一點光明都看不到，你還是堅信有光明存在。一直在黑暗中朝著堅信的光明走去。奇蹟就是，在你不斷的努力，堅持的信念下，終於見到了光明。雖然我們還在更加努力學習的路上，但是必須要換一種心態去這件事情。只要我們的學習一直在進步，雖然很慢，但是一直都在進步，沒有退步過。我們也一直都有一個良好的心態。畢竟人的一生中，學習並不是唯一的出路。我們要在這努力的學習過程中，養成良好的學習生活習慣，養成一種不服輸，不認輸的態度。

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