4個月,每天15分鐘完成「21條閱讀公式」訓練,英語從60拉到110

不少家長都很疑惑:為什麼孩子上了初中以後,英語就滑坡很嚴重。小學的時候英語還是孩子很喜歡的科目,基本都能拿到滿分。但是上了初一以後,尤其是初一下就開始滑坡。閱讀開始丟分越來越多,單詞記不住,課文回家也不喜歡背,嘴巴都不動。

有的孩子上了初二後,英語開始拖後腿,成了拖分的科目。有的家長還給孩子報名800元/小時的一對一課,不管怎麼補習,最後考試成績還是不理想……

4個月,每天15分鐘完成「21條閱讀公式」訓練,英語從60拉到110

其實,想要鞏固英語基礎,提高孩子的英語能力,並不難!就看是否掌握了正確的學習和做題的方法!就像這個深圳的八年級孩子,媽媽頭疼地解釋:“每天孩子放學,都盯著孩子背單詞,可上半學期的考試成績還是不理想。

孩子說單詞記不住,文章看不懂。自己在家做模擬卷,用點讀筆把整篇文章密密麻麻標上了單詞意思,按理說應該知道文章講得是什麼,但閱讀還是會選錯。崩潰了,實在是不知道該怎麼輔導了……

這學期因為上網課,孩子的英語狀態越來越差。有一天上課和同學逛網頁聊天,還被英語老師發現了。

4個月,每天15分鐘完成「21條閱讀公式」訓練,英語從60拉到110

後來,家長透過朋友推薦聯絡到我,非常希望我能接手,幫著孩子把英語基礎打牢,解決詞彙量不夠、閱讀正確率。

我當時是拒絕的,熟悉我的人都知道,平時上課備課就決定了我帶不了那麼多學生。但是奈何家長說,很喜歡我的發音,覺得我是中國英語口語最好的老師,說得我都不好意思了,於是我就破例接受了孩子的學習規劃。

我先是要來孩子的英語卷,研究了一下發現:看不懂閱讀並不是詞彙這一個問題,更大的原因是孩子不會做題方法。被閱讀文章裡40%的冗餘資訊“絆住了手腳”,耗費大量時間也沒準確找到主旨關鍵句。

4個月,每天15分鐘完成「21條閱讀公式」訓練,英語從60拉到110

於是,我讓孩子堅持做「21條閱讀公式」的打卡訓練,這個當中包含了:

1)學會斷句法和文章框架理解法,學會從篇章結構,而不是一個個單詞理解原文大意

2)練習黃金閱讀法,和5大閱讀題型的解題方法

3)每週定期總結錯題和整理單詞本,查缺補漏,拓展詞彙量

沒想到,這個基礎差的孩子竟然是同期內提升最快的。僅用4個月的時間,就把英語從60拉到了110之間。不僅閱讀完型基本全對,作文偶爾還會被老師選為範文,讓班上同學學習。

最後,分享下「21條閱讀公式」裡面的兩條公式+三種題型的解題技巧

公式一:先看題目後看文章。先看問題,帶著問題去看文章,那麼看到與問題相關的語句就仔細看,無關的粗略看,既準確地找到了問題的答案又節省了時間。

公式二:每段的首尾句要認真地看。 主旨題的答案一般都在段落的首句,有的時候也會出現在尾句中。所以一定要認真看首尾句

4個月,每天15分鐘完成「21條閱讀公式」訓練,英語從60拉到110

題型一:細節理解題

細節理解題主要考查原文中的具體資訊,用who,when,where, what, which, why,how many和how much等進行發問,考查考生對閱讀材料中的某一特定細節的理解能力。

㊙️解題原則: 忠實於原文原句及全篇邏輯關係,不能主觀臆斷。

㊙️解題方法:

Step1:題幹中選定關鍵詞(定位詞)

Step2:透過略讀、查讀鎖定文中定位區域

Step3:結合資訊區域上下文理解、比對

Step4:排除干擾項,篩選得出答案

題型二:若針對舉例子、人物言論出題,需要查詢例子以及人物所說的句子前後的內容,然後與各選項逐一核對。

題型三:在出現一些關鍵詞,如however,but,moreover, therefore,thus時,要特別注意句子前後意義的轉折、遞進、因果等關係

4個月,每天15分鐘完成「21條閱讀公式」訓練,英語從60拉到110

老師總結: 成功無法複製,但是有跡可循!對於中學生來說,閱讀打卡是一個既能提升詞彙量又能提升綜合能力的一個非常好的英語學習方法。

[鼓掌][鼓掌]公式有電子版❗️讓孩子先理解再記憶,配合文章理解去答題,千萬不要死記硬背。

想讓孩子佳入的家長,

排隊:閱讀 + 8年級