2021年11月9日下午，江西省九江市濂溪區雙峰小學放學。一個六年級的學生不理同伴，一臉沉重地徑直走進對面小區。

不甘和怨恨在他臉上閃過，帶著些委屈，他念叨著，“我一定要讓她得到應有的報應。”

他爬到24樓，跳樓自殺了。他死前留下了兩份遺書，直指班主任語言暴力。

這個叫寬寬的11歲孩子是個學習成績優秀的好學生。

事發當天正好是他爺爺的生日，寬寬還和他媽媽約定下午放學後去陽臺烤羊肉慶祝他的生日。

雙峰小學下午兩節課，15： 35放學，寬寬家住學校附近幾百米。離學校只有15分鐘的路程。

寬寬從不東奔西跑。媽媽汪女士在家裡數著時間等孩子回來。

可是寬寬一直沒有出現，我媽意識到不對勁，就和我爸張先生一起趕到學校。

過了雙峰小學才發現，學校對面的極地史聖杜明社群已經被人群圍得水洩不通。

汪女士和張先生從班主任鄒某那裡得知寬寬可能會跳樓。

抱著最後一絲希望，張先生和汪女士走到現場，才發現一棟居民樓下已經拉開了警戒線，寬寬躺在地上不省人事。

從媽媽汪女士口中得知，寬寬從小就很懂事，是班裡的少先隊學生幹部。每次評優秀學生，寬寬幾乎都會榜上有名。

性格開朗，學習成績優秀的好學生怎麼會選擇跳樓自殺？

死因是什麼？

爸爸媽媽以為寬寬會選擇跳樓自殺。這一定是一個巨大的打擊，他們一時無法釋懷。

寬寬生前留下的兩封遺書成為整個案件的重要線索。

九江市公安局濂溪區分局的警察發現了一封遺書，上面有紅手印，寫著寬寬：

“我的死與父母、父母、社會、國家無關，只與鄒某有關。她使用了暴力手段。”

鄒某是寬寬一年級到六年級的班主任和語文老師。如果遺書內容屬實，她將負直接責任。

母親汪女士和父親張先生調取了當天教室的監控，發現鄒老師確實有一些不恰當的言辭。

11月9日上午9點58分，鄒某在全班同學面前批評寬寬：

“小本子不夠用，試卷不夠用，作文不夠用。”

對於一個好學生來說，這種公開指責讓寬寬覺得很丟臉，寬寬當時就很鬱悶。

然後下午14： 15，第一節課，鄒某又一次在全班同學面前對寬寬冷嘲熱諷：

“寬寬你當著所有人的面告訴我（試卷）什麼時候給我。我做夢也沒想到寬寬是我們班的騙子，食言了。”

當時全班同學聽到鄒某評價寬寬這樣的話後，都以為鄒老師開玩笑了，頓時鬨堂大笑。

但是寬寬很嚴重。他不覺得是開玩笑，跟鄒某說明天早上交。

班主任鄒某聽到這個迴應後，似乎還不滿足，不打算放過寬寬，繼續刁難：

“你明天不交，明天也不來。你所有不舒服的休假都是因為沒完成作業。如果你明天不來讓你爸送，我就讓全班同學來你家拿。這是你慣用的伎倆。”

寬寬只是沉默。此時寬寬的表情已經明顯暗了下來，顯得有些焦躁不安。

坐在寬寬的位置上走神，沒怎麼聽老師講課，經常一走神就看著一個地方發呆。

然而剛過了13分鐘，鄒某又一次以寬寬的作業不完整為由，在上課時間用略帶嘲諷的語氣問了寬寬幾個問題：

“你沒吃午飯嗎？想咬書？你看你家多窮。”

然後她拿出一本練習本，放在寬寬的桌子上，補充道：

“不讓你再吃這本書了。”

全班同學的反應和以前一樣，上課大聲笑。

鄒某可能是想活躍課堂氣氛，寬寬卻把所有的笑聲都當成了學生對自己的嘲諷。

第一節課後，寬寬沒有像往常一樣和朋友一起玩。

直到第二節課，他趴在課桌上，一動不動，同學看到寬寬不太對勁就打了他一巴掌。

回過神來的寬寬，沒有繼續聽下去，而是選擇開始寫遺書。

他向同學借了一支紅墨水筆，寫了兩封遺書後，用紅墨水蓋了手印。

第二節課下課的時候，寬寬自己拿了一封遺書，讓學生把遺書交給班主任。

放學後，寬寬沒有選擇回家，而是直奔對面小區。

但他沒有從正門進去，而是向右走了100多米，來到了一個側門。

寬寬家住小區左側，寬寬從側門進小區，然後直接上頂樓。

11歲的寬寬在片刻猶豫後，選擇了最極端的方式，向全世界宣佈自己在學校遭到了班主任鄒某的暴力對待。

就在出事後，班主任鄒某也有一些可疑的地方。

下午15： 30，雙峰小學按響了放學鈴。

寬寬同學拿到自己的遺書後，看完內容後立即交給了鄒某。

我一直等到下午15： 55，一直在等的媽媽汪女士覺得不對勁，才騎電動車去學校。

中午汪女士和寬寬約好，下午回家後在陽臺上烤羊肉給爺爺過生日。寬寬還建議他親自穿羊肉串。

午飯後再次送寬寬上學的媽媽汪女士，聽到他說的最後一句話是“再見，媽媽”。

下午15： 59，汪女士讓老公張先生聯絡孩子的班主任鄒某。

電話那頭的鄒某似乎有點支支吾吾，微微緊張孩子可能會跳樓。

張先生這才和妻子汪女士取得聯絡，約她在雙峰小學學校門口見鄒某：

“老師在電話裡說的好嚇人，孩子看到寬寬寫了什麼，說要跳樓。”

汪女士從鄒某那裡得知寬寬有跳樓的想法，於是去對面小區尋找。

她讓鄒某回學校監控，確認寬寬有沒有離開學校。

然後，汪女士聯絡120指揮中心，詢問相關人員有沒有接到附近跳樓的緊急電話。

20指揮中心回覆汪女士，稱雙峰小學對面小區有學生跳樓。

丈夫張先生乘車到達後，他們一起進入極地史聖杜明社群尋找。

只見樓下一棟樓圍滿了圍觀群眾，警察已經拉開了警戒線。

張先生進入人群，看到一個冰冷的孩子躺在地上。如果不能接受，他覺得整個世界都崩塌了。

濂溪區警方取證時，只在寬寬上發現了一封遺書。

另一封遺書交給了班主任鄒某。當汪女士和張先生要求鄒某出示另一封遺書時，鄒某居然說自己不小心弄丟了。

誰負責？

在收到寬寬的遺書後，鄒某有充足的時間採取相關行動阻止這場悲劇。

但是下午三點半就放學了，直到四點左右，爸爸張先生才被動的叫鄒某。

拿到遺書後，鄒某沒有第一時間聯絡寬寬的父母，從而錯過了最佳搶救時間。

事發後，警方、學校和教育部門調取了之前15天的監控。

寬寬的家長認為鄒某直接導致孩子死亡，要求其承擔刑事責任。

而且他們還從寬寬的遺書中推斷出，鄒某不僅在身體上暴力了孩子，而且在心理和精神上也給了他們很大的壓力。

但監控顯示，班主任鄒某當天除了對寬寬有一些不恰當的言行外，並未從事其他暴力毆打和辱罵行為。

寬寬的幾個同學也說，聽寬寬說得了癌症，然後要跳廬山。

後來，警方從九江醫院查明，寬寬並沒有患癌症。他在身體健康的情況下自殺，排除了孩子的家庭原因。

汪女士和張先生想找出孩子自殺的原因，於是在事發後聯絡了鄒某，要求她將收到的遺書內容公之於眾。

但電話通了之後，鄒某接通了，卻什麼也沒說，無論問什麼問題都保持沉默。

汪女士想親自檢視事發前15天教室的監控時，濂溪分局的警員不允許。

11月9日事故發生後，12月3日，由於沒有足夠證據顯示鄒某毆打寬寬，此案調查終止。

同日，濂溪區分局還向汪女士和張先生下發了《公安機關辦理行政案件程式規定》，並向其表示此案偵查工作已經停止。

同時，警方還向九江市教育局傳送了一份《九江市公安局無錫分局移送案件線索函》，並將所有線索移交市教育局。

那麼，寬寬遺書所指的需要負直接責任的班主任受到了怎樣的處分？

九江市教育局聯合雙峰小學出臺相關處理意見。

教育局給予鄒某行政記過一年，調離原崗位和語文教學組。

後來被黨內警告，扣發一年違紀所得。

學校還在全校範圍內對鄒某進行了通報批評。

她的考核全部不合格，成績全部扣分。在受處罰期間，不得聘用她擔任比現在更高的職務。

到處分期後，看看能不能根據個人表現解除處罰。

家長起訴

雖然鄒某已經被停賽，但是汪女士對這個結果並不滿意。

我的孩子跳樓自殺了，卻是這樣輕描淡寫。作為一個母親，我相信沒有人能接受這樣的結果。

汪女士認為學校應該開除涉事教師，教育局也應該終身禁止其參與任何教學活動。

汪女士向教育局提出了自己的想法，教育局工作人員也表示正在進行第二輪調查。

警方終止調查後，寬寬的父母向九江市濂溪區人民法院提起訴訟，狀告班主任鄒某涉嫌侮辱罪，導致寬寬自殺。

由於之前警方不允許他們檢視案發15天內的監控，汪女士還專門向法院提出申請，要求他們調取案發前的監控。

此案仍在調查中，具體結果需要等待進一步通知。

但根據現有證據，如果認定班主任鄒某的言行損害了寬寬的自尊，具有人格歧視，那麼侮辱罪就成立了。

在班主任鄒某看來，自己的話無非是略帶戲謔的話。

她的本意是活躍課堂氣氛，其他孩子並沒有反應過度。

但寬寬還是未成年的小學生，心智發育不全面，容易把玩笑當真。

如果玩笑超出了一個11歲孩子的心理承受能力，與他的自殺有直接關係，那麼鄒某的行為就要為寬寬的自殺承擔一定的責任。

但這樣的事故發生在九江市濂溪區最好的雙峰小學學校之一，學校也存在一定的失職。

雙峰小學未能盡到對教師言行的教學管理義務，間接造成了寬寬在學校學習生活過程中的身心傷害。

《中華人民共和國刑法》第二百四十六條規定：

以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，情節嚴重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。

鄒某在課堂上訓斥寬寬是不正確的行為。

雙峰小學學校和鄒某學校應該承擔一定的民事責任，是否有刑事責任需要進一步認定。

相信這個案子會盡快水落石出，給寬寬的家長一個合理的解釋，始作俑者也會受到相應的懲罰。

這個案例也警示我們，在孩子的成長過程中，不僅要關注孩子的身體健康，更要關注孩子心理素質的培養。當我們發現孩子情緒不對時，要及時給予相應的引導。