人物的性格,人物間的矛盾衝突可以自然地推動故事節的發展

從動畫電影劇情層面來看,時間、地點、人物是展開劇情敘述必要的三個要素,人物作為最重要的一環在情節發展中起到舉足輕重的作用。

動畫電影的劇情是由一個又一個的情節單元組成的,在情節單元裡,人物的性格,人物間的矛盾衝突可以自然地推動故事節的發展,情節發展的跌宕起伏決定了劇情開展的多樣性,也是動畫影片敘事的關鍵性因素。

人物的性格,人物間的矛盾衝突可以自然地推動故事節的發展

不同的創作題材需要不同的敘述和表達方法,每個事件往往是在特定的場域中發生的不可思議的前後相關的矛盾衝突結合而成,無數種可能性造就了故事意想不到的開展和結局。在動畫影片講述的故事中,角色互動關係有著很強的邏輯關係,所以動畫創作者開始大量的從現實生活中汲取創作靈感和有效素材,以用於角色形象本身以及角色關係網路,在角色互動中發揮更大的作用。

龐雜的角色形象關係網使得角色的互動交流更加多元富有層次。 作為由配角形象演變而來的第三類動畫角色,依然保留了配角對於主角的輔助和襯托功用。所以儘管第三類角色深處矛盾對立關係網之外,頂著“插科打諢”的標籤,卻總能以某種形式保護著主要角色,與其同甘共苦,化險為夷,及時的援助,遇事時的正能量的積極態度,在反襯主角性格的同時側面反映主題,在很大程度上促進了劇情的發展。

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其能夠從側面某個劇情節點作用於主要角色,產生無關的、消極的、或是積極地影響。然而動畫電影關於“正能量”“善”的精神主題要求,該影響普遍為積極正面的。主要角色能夠在很多層面得到第三類動畫角色的幫助,鼓勵,認識自己的優缺點,養成正確的思想價值觀念。

第三類動畫電影角色已經成為美國動畫影片敘事風格的一個重要環節。美國動畫電影作品中第三類角色完全是由創造者個人編排創作產生的,因此,創作者必須將角色完整的形象包括心理發展狀態進行詳實籌劃和精心安排,否則會造成角色的失真和突兀。

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第三類動畫電影角色的插入,使得單一的敘事節奏得到了相應的突破,打破了主配完成敘事的傳統創作規律,整體主線劇情少了一些刻板,多了一分趣味性,作為推動故事情節發展的特殊角色型別,第三類動畫角色的敘事參與度不斷提高,已經在敘事過程之中佔據了關鍵的地位。

在小老鼠葛斯的幫助下,灰姑娘仙度瑞拉打開了牢房的鎖,成功穿上了水晶鞋,和王子過上了幸福的生活;迷失的孩子們和小飛俠是在奇妙仙子星兒的仙塵幫助下,駕船逃離了夢幻島,順利回到家中。

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冰川時代的到來或許永遠無法想象到,是因為一隻松鼠和一顆永遠吃不到的橡果;馬達加斯加中獅子艾利克斯等動物一行苦於無法迴歸非洲草原時,是四隻企鵝的“洞”幫助他們逃離了中央公園的藩籬,展開了一系列後續的動物狂歡,幾次遇險,也是在企鵝團伙的“無意”幫助下順利成功脫險。

安娜公主是在雪寶的幫助下找到了艾爾莎的冰雪城堡,在被漢斯拋棄後也是在雪寶的幫助下取暖,而後擋住了刺向艾爾莎的劍戟。

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動畫電影第三類動畫角色存在也展現出了整個影片的敘事特徵,有效的調整動畫敘事的節奏,同時使得故事內容更加豐富和歡快;給故事的推進提供了相當關鍵的情節;還為故事主題增加了深刻的意義。

型別性的創作方式,為動畫電影提供了一種非常重要的敘事方法,肩負動畫影片傳遞娛樂性的同時,不露聲色的的推動劇情發展,側面揭示主題。