2018年9月投入使用的寧遠二中新校區。

紅網時刻通訊員 餘婭 黃志輝 李慧敏 永州報道

傍晚，開往永州寧遠縣中心城區的8路公交車，在寧遠二中的校門口排成一行，等待放學回家的學生。

今年11月，省委副書記烏蘭、省教育廳廳長蔣昌忠一行赴寧遠調研學位建設時，特意前往寧遠二中走訪。校園外秩序井然，教室內寬敞舒適。

過去幾年，寧遠舉全縣之力辦教育，以文化育人，用事業留人，教育事業闊步向前。

暖心公交，串起“民生一號工程”

佔地350畝的寧遠二中總投資5。68億元，可容納132個班，6600多名學生。校長黃新勝介紹：“新二中專案由寧遠縣委書記掛牌督辦，施工過程中遇到困難時，全縣各部門會統籌協調。學校建到哪裡，道路就通到哪裡，公交就開到哪裡。”平坦的九嶷大道，連起了寧遠二中新校區和六公里外的老校區。新二中建成後，教育部門因地制宜，將老校提質改造，更名為寧遠縣第十二完小，吸收為化解中心城區大班額分流而來的小學生。到今年下半年，由老二中改擴建的十二完小接納了超5000名小學生，城區大班額得到化解，校園裡變得熱鬧起來。

看得到的，是老校煥發新顏，看不到的，是背後的取捨。在政府化債、財政收緊的壓力下，寧遠縣放棄了將二中作為商業開發用地的計劃，追加2450萬元投入，才有了新生的十二完小。

寧遠縣教育局基建辦主任胡桐旺說，過去幾年，寧遠縣將“城區學位建設”和“消除大班額”列為“民生一號工程”，累計投入34億元，在城區新建11所中小學，改擴建6所中小學，新增4。3萬個學位，確保學生在家門口有學上、上好學。

省、市兩級驗收時，評價寧遠縣：“城區學位建設站位之高、謀劃之遠、規模之大、投入之多、佈局之美前所未有，卓有成效。”

2019年9月投入使用的寧遠九小。

房子建起來，文化也要立起來

總人口88。7萬人的寧遠縣，農村人口占比七成。2014年至2018年，寧遠縣投入近7億元，全面改善農村薄弱學校；2019年開始，寧遠縣繼續強化兩類學校（鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校）建設，先後投入3600多萬元，努力縮小城鄉教育在“硬體”上的差距。五龍山瑤族鄉中心校距離縣城60多公里，三棟新樓房在學校拔地而起，取代了原本破舊的瓦房。改水改電改廁完成後，有學生說：“學校比家裡還舒服”。

城鄉教育均衡這盤棋，寧遠有更長遠的規劃。“房子建起來了，文化也要立得起來。”寧遠縣教育局黨委書記、局長毛永說。

寧遠的文化根脈，可以追溯到舜帝陵所在的九嶷山。《史記》有載：“天下明德，皆自虞舜始。”舜帝陵東側的九嶷山學校，用“德”文化塑造著學校的氣質。行走在校園裡，隨處可以看得到“德”文化石碑、二十四孝手繪、舜德手工畫，師生時時刻刻都能感受到舜德文化的薰陶。

2019年，永州市啟動向日葵工程。寧遠縣以此為契機，組織老師編寫了《“向日葵”讀本》本土教材，九嶷山的歷史、舜帝的故事、永州名人的事蹟，被一一寫進讀本，進入課堂，日漸月染，塑造著寧遠師生的品格。

寧遠縣紀念孔子誕辰暨優秀教師表彰大會。

關注動態，確保學生“被看見”

9月28日，孔子誕辰，寧遠文廟人頭攢動。寧遠人在這一天祭奠孔子，也在這一天，表彰優秀教師。當天，200多位教師肩披紅色緞帶，坐在會場中心。縣委書記肖質彬和全縣各職能部門悉數到場，圍坐在教師周圍，寧遠人要給老師“最高規格的禮遇”。

“寧遠縣財政並不富裕，但我們把能提供的待遇和尊重都給了老師”，毛永介紹，過去兩年，寧遠縣為鯉溪完小等3所鄉鎮寄宿制學校新建了3棟教師週轉房，69套宿舍，給在農村任教的老師一個溫暖的家，把他們的心留下來。在寧遠縣九中的課堂上，記者感受到了年輕教師幹事創業的熱情。學校的每間教室，都掛著三塊大黑板，學生9人一組，3人一個共同體進行學習。課堂按照“學、議、評、練”四環節展開，先學後教，學生分組討論，合作探究，講解展示，再由老師點評總結。

看似有些混亂的課堂，實則在有序運轉，老師關注著每個學生的動態，確保每個學生都有機會“被看見”。寧遠九中校長李成勳表示，學校生源質量一般，縣裡將課堂改革放在這裡，是對老師的充分信任，也是期待。過去幾年，九中奮起直追，辦學成績已經躋身全縣前列。毛永說：“寧遠教育要走高質量內涵式可持續發展之路，最重要的，就是讓身處其中的學生和老師，找到對自己的信心，更找到對寧遠教育的信心。”