文丨小窩

作為一個老師，我時常告訴孩子們:“你們當中不一定所有人都能成才，但你們都要成人。”“百善孝為先”，孝順，是做人的根本。

在學習《地震中的父與子》這篇文章的時候，我留了項作業，讓大家學唱筷子兄弟的《父親》這首歌。上課的時候大家一起唱了這首《父親》，雖然跑調都跑到奶奶家了，但是他們認真的樣子真的很可愛。其中有幾位女同學都在悄悄地抹眼淚。我知道他們都在心裡默默地感恩父親，我感到很欣慰。當今社會，家中孩子少，個個都是手中寶。在宿舍把髒衣服寄回家的學生不在少數。

父母要想培養孩子的孝心，就要讓孩子學會站在父母的立場考慮問題。如果父母對孩子過度寵愛，孩子就容易以自我為主，當時顧及不到父母的感覺。

怎麼培養孩子的孝心呢？為大家提供五點妙招。家長若能堅持做這好五件事，將來孩子想不孝順都難！

妙招一：父母以身作則。

父母的言傳身教是孩子最好的禮物。木木的爺爺90高齡了，家裡人都把他當成老小孩，無微不至地照顧著他。爺爺早上愛到樓下的公園遛彎，和那兒的老人們一起喝茶聊天。媽媽便每天第一個起床，為爺爺準備他愛吃的早點和牛奶，讓他一回來就能吃。要是爺爺回家晚了，就用熱水溫著。而爸爸，無論上班多麼勞累，回家後都要與爺爺說會話，喝喝茶。

爸爸媽媽對爺爺這些溫暖的照顧，木木都是看在眼裡，記在心裡的。平日裡他對爺爺也特別照顧，總是逗爺爺笑，也很孝順父母。木木也是爸爸媽媽的驕傲。孩子對孝心的理解一般都是從自己父母身上學來的。父母的孝心觀念，很容易影響到孩子對孝心的理解。因此，我們要想培養一個有孝心的孩子，就要自己先做一個有孝心的人。

妙招二：讓孩子有表達孝心的機會。

我們中國的父母就是太偉大了，竭盡所有把最好的給孩子。我們可以藏一點愛，讓孩子有表達孝心的機會。我家門口有家雞蛋灌餅特別好吃，且分量倍兒足。弟弟之前老吃不完剩下半個。我跟他說以後拿刀切半個，把另外的半個分給爸爸或者媽媽。我媽說：“我不餓，你吃吧。”不過他倒是很乖，每次都切半個而不是剩半個。如果孩子想要給你東西，就欣然地接受他的孝心吧。

孝心體現在一些細節上，父母平時不要忘記讓孩子注意這些細節，要多給孩子一些表達孝心的機會。父母透過對孩子孝心細節的培養，讓孩子漸漸地明白孝的真諦。

妙招三：鼓勵孩子的孝心行為。

好多家長都會在孩子犯錯的時候批評，很少在正確的時候表揚。其實這些是十分錯誤的行為。我們應該在孩子正確的情況下多表揚，讓他增加這種正確行為，這樣起到的作用會更好。在我弟弟小時候，我就給他講孔融讓梨的故事，有一次他和我媽去倒垃圾，她把一小袋垃圾給了我媽，把大袋垃圾留給了自己。還說自己是另一種孔融讓梨。

我媽表揚了他，並給他買了他最愛吃的罐頭。他的心裡美滋滋的，後來就特別愛倒垃圾。當孩子表達自己的孝心時，一定要給孩子這個機會。並對他提出表揚，而且表揚一定要有及時性。這種表揚可以產生正強化作用，使孩子願意去做這件事情。

妙招四：絕不溺愛孩子。

孩子們有時候寫日記會寫到父母的溺愛是一種負擔，他們也並不希望父母溺愛自己。

如果孩子飯來張口，衣來伸手，那你的孩子真的可能事事依賴父母，也很少會替你考慮。父母的溺愛是孩子溫柔的毒藥，會讓孩子有許多富貴病。

在溺愛下長大的孩子，可能會形成一種觀念：父母的愛是理所應當的。所以他們很少去感恩，更不要說去孝順或者愛父母了。如果是這樣的話，其實是孩子的悲哀，也是父母的悲哀。

妙招五：讓孩子學會站在他人的角度思考。

說到換位思考，其實可以讓他親自感受。舅舅開大卡車送貨，一走就是好幾天。姥爺常常告訴小表弟舅舅多麼多麼累，讓他一定要好好學習。不過他好像只學那麼一陣子，一會就不行了。

有一次，舅舅出去帶著他。他看著舅舅沒日沒夜地開車，一天就吃一頓飯，腰疼還堅持握著方向盤，一個人裝車，一個人卸貨……他好像一下子明白了舅舅不容易，回家後不用別人說，自己就認認真真寫作業了。

而且舅舅回家，還端茶倒水，捶背按摩一條龍服務，真是不白白走這一遭啊！父母要讓孩子自己去做一些事情，讓他從小充滿責任感。可以帶他去體驗一下爸爸媽媽的辛苦，讓他體會父母為家庭的付出，這些他就會明白父母，從而為父母設身處地地想。

孝心的養成也需要孩子能夠從父母的角度去考慮問題，從而關心和體貼父母。自己的事情自己來做，也就是在培養孩子對自己的事情負責的能力，從而學會對父母負責，踐行自己應盡的孝道，讓父母也能在孩子的關愛下生活。

父母對子女的愛是深沉而不求回報的。但是我們要讓孩子有“孝順”的品質。愛是相互的，這才是愛最好的狀態！以上是培養孩子孝心的五大妙招，父母做得越多，孩子長大後越孝順！

作者介紹：小窩，一個奮鬥在一線的小學語文教師，是育兒喋喋說的特約作者。