深度與廣度看《哪吒之魔童降世》,論“理解力”重要性

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2019。08。05

北漂第789天

小草論職場中的好朋友

7月27日晚,我去看了《哪吒之魔童降世》,黑暗的影院裡,有些人笑了,有些人哭了,有中年,有小孩,好像沒有看到老年人。

不記得是什麼時候接觸到哪吒,好像是在西遊記跟其它的動畫片裡;突然發現那個時候看哪吒印象就只是看過了,如今再看《哪吒之魔童降世》,能看到叛逆、年輕氣盛、注意他人的目光、父母的大愛等等

關於深度看《哪吒之魔童降世》

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先看哪吒的人物形象。哪吒是個外來戶,原本是印度佛教的夜叉神。哪吒的梵文名是Nalakūvara或Nalakūbala,也可譯作“哪吒俱伐羅”。佛教中有一本典籍《毗沙門天王儀軌》記載“天王第三子哪吒太子,捧塔常隨天王”,他是北方毗沙門天王的太子。

哪吒傳到中國後,被佛教和道教進行了中國化處理,變成了“頭戴乾坤圈,臂繞混天綾,腳踏風火輪”的形象。哪吒為什麼成了李靖的兒子呢?

李靖是大唐開國的功臣,他東滅吐谷渾,北平東突厥、南攻蕭銑。文治武功,無人能及,被唐太宗封為衛國公。

到了晚唐,李靖和中國歷史上被造神的姜子牙、老子、關公一樣,逐漸神話成了毗沙門天王。而哪吒是毗沙門天王的兒子,於是李靖便莫名的多了個印度血統的兒子。

在中國的神仙體制裡,李靖只是天王,上面還有個玉帝,為何哪吒被僭越稱為“三太子”呢?這確實是神話當中的一個Bug。哪吒是佛教天王的兒子,稱為太子是可以的,傳到中國之後,保留了太子這個不太恰當的稱呼,並不是說李靖有不臣之心。

關於“哪吒太子”,記載了一個完整的哪吒神話:

哪吒本是玉皇駕下大羅仙,身長六丈,首帶金輪,三頭九眼八臂,口吐青雲,足踏盤石,手持法律,大喊一聲,雲降雨從,乾坤爍動。因世界多魔王,玉帝命降凡,以故托胎於托塔天王李靖。母素知夫人,生下長子金吒、次木吒,帥三胎哪吒。

生五日,化身浴於東海,腳踏水晶殿,翻身直上寶塔宮。龍王以踏殿故,怒而索戰。帥時七日,即能戰,殺九龍。老龍無奈何而哀帝,帥知之,截戰於天門之下而龍死焉。

不意時上帝壇,手搭如來弓箭,射死石記娘娘之子,而石記興兵。帥取父壇降魔杵,西戰而戮之。父以石記為諸魔之領袖,怒其殺之以惹諸魔之兵也。帥遂割肉刻骨還父,而抱真靈求全於世尊之側。世尊亦以其能降魔故,遂折荷菱為骨、藕為肉、絲為筋、葉為衣而生之。授以法輪密旨,親受木長子三字,遂能大能小,透河入海,移星轉鬥;嚇一聲,天頹地塌;呵一氣,金光罩世;磚一響,龍順虎從;槍一撥,乾旋坤轉;繡球丟起,山崩海裂。

故諸魔若牛魔王、獅子魔王、大象魔王、馬頭魔王、吞世界魔王、鬼子母魔王、九頭魔王、多利魔王、番天魔王、五百夜叉、七十二火鴉,盡為所降,以至於擊赤猴、降孽龍。蓋魔有盡而帥之靈通廣大、變化無窮,故靈山會上以為通天太師、威靈顯赫大將軍,玉帝即封為三十六員第一總領使,天帥元領袖,永鎮天門也。

從上面講述就可以看出,哪吒壓根就不算好人,而是一橫行霸道的官二代。

哪吒投胎出生之後,第五天就去東海游泳。游泳也就罷了,你非要踢踩人家東海龍王家的房頂水晶殿,這事擱誰身上也要生氣。

哪吒倒好,一言不合大開殺戒,一口氣殺了人家九口人。老龍王只好去天庭向玉帝告狀。結果又被惡少知道了,公然在南天門外將龍王殺死。這特麼比在“法院門口打原告”還惡劣。

這還不止,哪吒還用如來的箭殺了無冤無仇的石記(磯)娘娘之子……

到了明朝中晚期,哪吒出現在了吳承恩(1501-1582)的《西遊記》和許仲琳(1560-1630)的《封神演義》中。隨後國內動畫片上映,哪吒的形象逐步被改善

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再看這部《哪吒之魔童降世》刷屏背後,創造了國漫之最;電影上映5天的時候,票房突破了10億;這幾年,從《西遊記之大聖歸來》、《白蛇:緣起》到《大魚海棠》,都帶來了不同的驚喜。隨著國漫的崛起,國潮風四起,在建國七十週年來臨之際,為國爭光。

深度與廣度看《哪吒之魔童降世》,論“理解力”重要性

*圖片來源:網路

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最後看《哪吒之魔童降世》衝20億背後,導演40歲餃子:永遠去做你餘生中最重要的那件事。

人生最大的痛苦是放棄了不該放棄的

堅持了不該的堅持

。餃子大三轉行,放棄醫學,自學動畫;每個人都有夢想,只不過有的人都在成長中迷失了自己。

深度與廣度看《哪吒之魔童降世》,論“理解力”重要性

*圖片來源:網路

從小到大,餃子酷愛繪畫,算得上他認識的同齡人中畫畫第一,課本上佈滿塗鴉,大家也稱讚他畫的好,然而家境普通,他又是個危機感很強的人,長大後知道社會上靠畫畫賺錢的人鳳毛麟角。餃子放棄了不該放棄的畫畫堅持了三年,但是他那股創作的激情一直沒熄滅過。終於,餃子放棄醫學,自學MAYA(三維動畫軟體),入行CG(計算機動畫)。

畢業後他在成都一家三維動畫廣告公司找到了工作,而且因為公司很小,所以他有機會負責從創意設計到後期製作的全部流程,實現了個人技能從純粹興趣到商業創作的轉變。廣告公司的工作,受客戶要求、專案時間、人力成本等條件限制,繼續下去對自我提升不會太大,要花費相當大的時間和精力才能做出真正讓自己滿意的作品。

隨後餃子辭職閉關三年八個月,靠母親的支援,憑藉自己一個人的力量做出一部片,獲得30多項獎勵。在這閉關的三年當中,餃子父親離世,靠母親每個月1000元的退休金,照顧他的飲食起居,用來支撐娘倆日常生活。有關報道說餃子回憶:消費方面,我們能省就省,衣服基本沒有買過新的,食物上多虧有母親打理,她經常去超市找特價,而且主要以素食為主,健康又經濟;住宿靠父母的積蓄在成都買的二手房裡。

最初放棄醫學轉行,旁人冷嘲熱諷,爸媽用愛支援餃子,花了大錢給餃子買了高配置的電腦,充滿偏見的世界裡,哪吒有父母的愛做靠山,餃子就是哪吒,他說:“感謝我的父母,他們是世界上最好的父母,沒有他們的開明豁達,我不可能輕易轉行,沒有父母的無私支援,我不可能不放下夢想,為五斗米折腰,沒有母親在生活無微不至的照料,我不可能全身心地投入到短片製作中”

餃子一戰成名後,銷聲匿跡六年,天才導演做外包給夢想續命。作為一個導演,按照正常的節奏應該是:一個人死磕三年做出一部神作,一戰成名被封鬼才導演,然後拿投資、拍大片、拿大獎、賺大錢,功成名就。餃子選擇沉寂六年,苦心創作,我們看到這部電影是餃子的第66稿和第一稿改動超過了50%,最終的哪吒,就是餃子。餃子在六年的時間內,管理、溝通1600人,把特效工作拆分給20多家小團隊;為了資金,他把沒花的一筆錢都記錄清楚用在哪裡,謀求投資人的認可;整個團隊在007的工作強大下,最終如期保質上映。他的團隊中提到,餃子每處細節要求都非常高,每一秒中他都能挑出那麼兩三幀出來修改,他是一個不達目的不罷休的人物。

選一個專業領域來深度看,比如動漫專業,代表國漫里程碑新高峰。

作者的勵志史,劇情人物的形象。

雖然我不是個專業的動漫迷,也沉浸這部鉅作的來之不易中。

關於廣度看《哪吒之魔童降世》

01

8月4日,哪吒之魔童降世票房已破20億,超越三大動畫巨頭衛冕國內動畫電影桂冠:迪士尼的《瘋狂動物城》(15。27億),皮克斯的《尋夢環遊記》(12。12億),環球影業的《神偷奶爸3》(10。37億)。當哪吒憑著口碑接棒《大聖歸來》,成為國漫歷史上的又一枚彩蛋,這部電影中最大的彩蛋最終屬於導演餃子,當我們深度讀懂餃子,才能讀懂已經漸漸從舞臺退出的80後,如何不認命拍出這部引起95後共鳴的電影,從觀影資料顯示,去看電影的觀影人群中,去懷舊的80後沒有想象中的那麼多,95後,00後的觀影人數卻不少。

深度與廣度看《哪吒之魔童降世》,論“理解力”重要性

*圖片來源:網路

80後是獨生子女開始“井噴”的一代。80後的童年也經歷著父母陪伴的缺失。叛逆和迷惘中都折射著對原生家庭的渴求。80後大多已經進入一個穩定的軌道,大部分人已經認命。這種認命,當然不是放棄責任與擔當,而是已經接受自己現有的軌跡,並且沒有勇氣改變,只能接受並走下去。但餃子就是例外,他就是那個不認命,反叛還在,熱血還在,探索自我的勇氣還在。也因此哪吒在95後、00後中被認可,能點燃他們的原因。

“別人的看法都是狗屁,我是誰只有我自己說了才算”

是《哪吒》中的臺詞,這句詞很準確道出00後的心聲。00後眼中,如何定義自己的權利,自己才配擁有。

“人是否能夠改變命運,我不曉得。

我只曉得,不認命是哪吒的命”

電影中的臺詞,濃縮了80後導演餃子的這一路。

餃子的個性,對應哪吒的個性,到對應00後性格

02

有關父母教育孩子的話題被延伸展開。。。。《哪吒》不同於我們以前看到的故事,影片中父親李靖的形象是最大的改變,父母對哪吒的教育也更貼近當代教育觀。

孩子不是來繼承父母願望的

。敖丙的父親龍王對他說:我們龍族的命運就靠你了。龍王將龍族的命運寄託給自己的兒子,讓自己的兒子秉承自己的願望。我們是否經常聽到“孩子,你是我們家的希望”?孩子他們是作為一個獨立的個體存在的,他們有自己的思維,有自己想要的而不是父母的附屬品。也許父母有自己的考量,但是孩子也有自己的思量。我們父母給孩子規劃的不一定是適合孩子的,強加思想給孩子是不可取的。

父母要相信孩子

。不管哪吒怎麼被村民懼怕,排擠,哪吒的父母始終相信自己的孩子。村民都誤以為哪吒抓了小女孩的時候,哪吒的父親相信他是救了落入妖怪之手的小女孩。

有時候孩子犯了錯,不要一味的去批判,不要以我們大人自己的眼界去揣測事情的發生。父母孩子之間的信任是相互的,如果自己最親近的父母都不相信自己,又如何讓孩子對父母做到坦誠相待呢?

03

小小的塘關裡,也包羅這人生百態。影片中各不同的人物形象對應了社會中不同的人物形象。

你看懂了誰的樣子,又活成了誰的形象。

正義比善惡重要,平等比信仰重要,朋友同樣很重要。

深度不止·廣度無邊

深度不止·廣度無邊的視角,看《哪吒》有多少個角度(自己深度思考),看看《哪吒》的人有多少延伸的角度(看別人如何深度與廣度思考),找到視角的差異,找準深度的差距,通透的空杯結構理論在此時會顯得很輕鬆自如。

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底層系統的認知,決定知識的容量

明白學習的需要,穩定學習的狀態

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子曰:

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者

——《雍也》

淺意為對於學習,瞭解怎麼學習的人,不如喜愛學習的人;喜愛學習的人,又不如以學習為樂的人。比喻學習知識或本領,知道它的人不如愛好它的人接受得快,愛好它的人不如以此為樂的人接受得更快。

問耕耘

人的一生會遇到2920萬人

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