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石家莊德瑞幼兒園的老師和孩子03 佩恩媽媽家長課堂“如何愛，孩子才能收到愛”活動中作為孩子的感受：（1）首先是憤怒~暴力~刺激孩子的語言我是孩子：我覺得我很委屈，怎麼做都不被認可，我期盼我很快長大，然後去體現自我的價值... [ 檢視更多... ]

石家莊德瑞國際幼兒園的孩子之後穿鞋，發現鞋墊兒散在地上，我以為他會找我幫他塞進去的，然而他坐下來自己開始整理鞋墊兒，小小的手鼓搗來鼓搗去，不一會就搞定了... [ 檢視更多... ]

”石家莊德瑞幼兒園的孩子在玩耍奶奶還是不停的說，鬧鬧站在那裡，有點氣急敗壞的說：“我要拿剪刀把你的衣服剪壞，你跟我說早上好，我也不跟你說... [ 檢視更多... ]

石家莊德瑞幼兒園的孩子在玩耍奶奶很疼愛鬧鬧，只是她不知道對孩子而言什麼才是愛，因為她的意識裡沒有這些感覺，所以她感覺不到孩子的感覺，也感覺不到孩子的心理，在用她認為正確的方式和節奏要求孩子，一直處於無意識的狀態和孩子相處，無意識的語言、無意... [ 檢視更多... ]

”石家莊德瑞幼兒園的孩子們回來路上我們也聊天，我跟他說：“我剛才看到你是這樣解決問題的，你願意和別人玩，也會給別人機會，但當你覺得別人總是冒犯你時，你選擇遠離他... [ 檢視更多... ]

石家莊德瑞幼兒園的孩子們孩子們能一致地表達自己的感受和想法，會跟夥伴表達欣賞和鼓勵：“你做的這個好厲害，我喜歡你和你一起玩，你太棒了... [ 檢視更多... ]

石家莊德瑞幼兒園生命教育課我們開啟了孵蛋之旅，每天按時翻蛋噴水，也邀請孩子們來做這件事情，孩子們小心翼翼的把蛋拿起來翻一下，他們總是很好奇的問：“小雞什麼時候出來呀... [ 檢視更多... ]

石家莊德瑞幼兒園的孩子與老師互動媽媽始終是平和的、穩定的態度，也一致性的表達自己的感受（有點可惜），孩子反而流露出自責，為自己的行為道歉，也為自己的行為負責，同時對媽媽的包容理解有一份感激... [ 檢視更多... ]