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這裡取景就要注意了，如果只拍攝樹木，以及水面的倒影，畫面上就會沒有主次差別，照片就會讓人感覺空洞，而像圖2與圖3這樣，在一片樹林當中，尋找到那個與周圍景物不同的房屋，以它作為主體，再進行拍攝，照片因為有了差別景物的加入，會顯示出有主有次... [ 檢視更多... ]

四、藝術成就極高，該詩情景交融，思辨結合，藝術成就非常高，它將寫景、哲理和遊子思婦有機地結合起來，藝術成就和藝術價值遠超單一題材（景物詩、哲理詩、愛情詩）的詩，想象力豐富奇特，意境深遠悠長，語言質樸流暢，讓人過目不忘，流連忘返... [ 檢視更多... ]

這篇精美的文言短文，描摹了小石潭及其地理位置、周圍景物，分層描寫了潭石、青樹、潭水、游魚和潭外小溪，並以石、水、魚為重點描寫物件，表現了小石潭及其周圍清幽秀麗的風景，是一篇寓情於景、情景交融的佳作... [ 檢視更多... ]

三，如何寫好習作——張老師“小妙招”：1，可選用時間順序、空間順序、事情發展的順序完成習作，使文章結構更有條理性，事物描寫的更全面... [ 檢視更多... ]

四句詩是四個獨立的畫面，但是在整首詩裡面結合起來，給我們營造了一個山中幽居的畫面，這一片幽寂的畫面，讓我們感受到詩人內心的清幽，內心沒有一點雜念，只是靜靜的欣賞這一切，而且現在看來，如今這樣的生活也是十分的有趣... [ 檢視更多... ]

二、《望廬山瀑布》1.帶著問題去讀詩文，並繪製思維導圖①詩人看見了什麼景物... [ 檢視更多... ]

方法1：分清主次範文一共選取了“九龍灌浴”“天下第一掌”“百子戲彌勒”三處景物重點描寫，這三處景物仍然詳略得當：詳寫“九龍灌浴”，略寫“天下第一掌”和“百子戲彌勒”... [ 檢視更多... ]

情景相生的藝術效果寫景記敘文在寫作過程中需注意以下幾個問題：1,抓住景物的特徵對所寫景物認真觀察，抓住特點，是寫好這類文章的前提，而能否抓住景物的特點，關鍵在於作者細心的觀察，並將觀察所得銘記於心，正所謂“靜觀默察，爛熟於因此，要求在觀察中... [ 檢視更多... ]

整編/筆小神【寫人作文】１抓住人物特點，對人物外貿描寫做到形神兼備... [ 檢視更多... ]

作者在詩中描寫夜半時海上日出奇景，日出之前，直插夜空的崢嶸劍氣、忽明忽滅的瑞光，都使詩人感到無比神奇... [ 檢視更多... ]

（史鐵生《秋天的懷念》）答：景物描寫，寫樹葉飄落的情景，暗示著自己當時悲涼的心情，為下文母親擋在窗前，又央求“我”去北海看菊花做鋪墊... [ 檢視更多... ]

三、寫景應注意什麼在我們的語文課中學到過不少寫景的文章，如《春》、《濟南的冬天》等，在我們作文中，不管是寫人，記事，也常常會有景物描寫... [ 檢視更多... ]

這首詩的作者是__________，詩歌寫的是惠崇的一幅描繪_________的畫，畫面景物有動有靜，靜的景物有________，動的景物有_____________，詩人從這些景物感受到_____________到來了... [ 檢視更多... ]

拍風景照片，必然會遇到天空，遇到天空時，不要像上圖這樣，把天空空出來一大片，尤其在天上沒有云彩的時候... [ 檢視更多... ]

他在賦中代她設身處地著想，從時節及生活的各方面抒發她孤獨悲悽的感情，非常哀婉動人，比起曹丕諸人因阮瑀之亡而作的《寡婦賦》，從內容到形式，都顯得大為充實完美... [ 檢視更多... ]

寫作文，我們在表達情感時常常藉助景物來表達情感，叫借景抒情... [ 檢視更多... ]

2021年秋季八年級（上）語文導學案班級______座號_____姓名______課題10：三峽一、導學指導課題三峽課型新授課導學時數2課時導學安排第一課時進行自主學習反饋及整體感知、結構梳理... [ 檢視更多... ]

中國古代玉石雕刻中，花卉植物與山水景物造型的雕琢和塑造可以用盡善盡美來形容... [ 檢視更多... ]

它讓三個動態的紫色線條在女孩身邊旋轉飛舞，這除了告訴玩家該區域已經探明外，還使得遊戲畫面不會變得沉悶... [ 檢視更多... ]

雖然天氣氣候是不可抗因素，會影響婚紗照的拍攝... [ 檢視更多... ]