德瑞樊老師:只需要做這個動作,一歲孩子就懂得把東西還回去了
我說:“你張開手試試,”鬧鬧走到女寶寶面前,他竟然蹲下來了,張開雙手,對小寶寶說:“我要回家了,請把球還給我...
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《別鬧,我想靜靜》:天哪嚕,萌寵變成美男了,這誰頂得住啊
在鬧鬧看到靜靜去鬧正睡覺的呂韓子,最後卻得到了罐頭後...
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從繪本學育兒
小豬鬧鬧就像我們的孩子一樣,對這個世界充滿了好奇,迫不及待想要去探索,鬧鬧父母沒有阻擋孩子對世界的認識,讓它去闖蕩,去做事,可能是好事,也可能是闖禍沒關係,遇到事情自己處理,反而最後鬧鬧對這個世界充滿了期待,希望明天快點到來,故事簡單,寓意...
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德瑞思思老師:發生糾紛時,讓孩子在存在感和尊嚴感中解決問題
我:“鬧鬧,你不想讓清清碰你的家,請他離開後,他仍舊沒有離開,所以你就著急了咬了他的大拇指...
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德瑞幼教:成人無意識的行為,正在吞噬著孩子的生命能量
石家莊德瑞幼兒園的孩子在玩耍奶奶很疼愛鬧鬧,只是她不知道對孩子而言什麼才是愛,因為她的意識裡沒有這些感覺,所以她感覺不到孩子的感覺,也感覺不到孩子的心理,在用她認為正確的方式和節奏要求孩子,一直處於無意識的狀態和孩子相處,無意識的語言、無意...
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孩子外出遇到“小霸王”,良好的社交能力,才是避免被欺負的關鍵
若蘭的反應讓凡凡知道,眼前的這個孩子,不是那麼“好欺負”的,所以雖然不情願,還是立刻說了“對不起”(凡凡第一次推鬧鬧的時候,媽媽批評指責了那麼久,凡凡也始終沒有道歉),後面也沒再鬧出矛盾衝突...
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