德若資訊

比賽時間：10分鐘比賽方法：聽口令，先穿上衣和背心、再繫鞋帶，最後整理自己的書包，在規定時間內完成... [ 檢視更多... ]

我家需要認真學習這本書，從心底裡認識到語言暴力的危害，為孩子營造更健康的成長環境... [ 檢視更多... ]

很全面，劇中有設定一個情節：50歲的曾經的未婚生子的少女重遇當年17歲的小情人，她並沒有提到女兒的事情，這裡，男士們可能不太容易理解，有時候，女性於孩子，似乎可以和男人無關，當正常的婚姻和家庭不可得的時候（未成年或其他原因），這時，女人通常... [ 檢視更多... ]

在之前，網上都流傳著一種說法，那就是一隻純種的柯基，一定有著“七白三通大圍脖”的特點... [ 檢視更多... ]

將評判性思維應用於護理管理過程中，有助於護理管理者從多視角、多方位、理性地認識和分析問題，尋求最佳的問題解決途徑，做出合理有效的臨床判斷以及客觀公正的決策... [ 檢視更多... ]

今天看《一個人的朝聖》，看到那有一段一些騎行的母親，其中有一個她宣揚著自己的自由，不求安穩的日子，可以跟很多男人睡，很多人投以鄙夷的目光，什麼所謂的自由，只是自私，不求安穩也沒有過於富裕的生活等等，我不做評價，只是作者在後面又寫了一段很醒目... [ 檢視更多... ]

問：一個孩子不好好學習，成績也不好，就知道看手機，父親說別不要臉，父親說的對嗎... [ 檢視更多... ]

因此，面談開始，精神科醫生的首要任務是不應以本人的價值取向，評判患者的價值觀和生活態度，尊重患者的人格、信仰和文化... [ 檢視更多... ]

比方說這件事情，包括證書的事情，我覺得是在提醒我要去清理人的頭腦對一件事情的主觀判斷會給自己帶來很多的煩惱，這是一個非常大的課題，也許不是透過一件或者兩件事就能完全清理乾淨的，所以每一件跟這個類似記憶相關的事情的發生，只是提醒你去清理... [ 檢視更多... ]

這樣，孩子在一次次與世界相處的過程中，既觸碰到了現實邊界，又保持住了自身的好奇和探索，TA們不用擔心被責備、被評判、被不理解、被一刀切，被認為是壞小孩兒，被認為做錯了很嚴重以致於很害怕犯錯... [ 檢視更多... ]

”孩子會運用這些家庭制度中的讚揚與責備為自己謀取福利... [ 檢視更多... ]

在對新生命的到來感到震撼的同時，時常對如何護理一個幼小生命感到未知，忐忑和力不從心，總擔心照顧不周會導致孩子生病或是不適，該怎麼做才能讓TA健康長大... [ 檢視更多... ]

希望透過《讚揚與責備：劍橋大學的溝通課》這本書可以讓我們的誇獎更有力量，批評更容易被人接受，人際交往中如魚得水... [ 檢視更多... ]

我們得先了解我們孩子的不同性格特點以及心理狀態，在手足之爭問題上做到只解決問題而不是解決某個孩子孩子在一些我們大人看來根本不是問題的小事來跟兄弟姐妹鬧彆扭時，他的內心深處真正的用意，其實是想確定他在父母心中的地位，父母是否始終愛她... [ 檢視更多... ]

重視和呵護，讓孩子插上想象力的翅膀關於想象力的重要性，放在“工業時代”，很多人都會嗤之以鼻，朝九晚五的工作，也能活得不錯... [ 檢視更多... ]

比如小玲說兒子是“一條懶蛇”就是道德評判，讓兒子聽了很不舒服，不但沒起到激發兒子收拾玩具的興趣，而且引起了兒子對媽媽的誤解：媽媽不愛我了... [ 檢視更多... ]

我曾錯誤的以為只要拒絕孩子，他就會因為沒得到滿足而受傷，但今天的內容讓我知道，只要說出自己的真實感受，以平等，協商的態度溝通，給與尊重，看見，而不要去評價孩子的需求是無理的，錯誤的，不該有的，這樣即便拒絕了他，他依然知道媽媽是愛他的，他的需... [ 檢視更多... ]

晚上做閱讀的時候，有一段話是，清朝康熙年間，文華殿大學士兼禮部尚書*******，她說：“清朝我知道是朝代，古代的時候打仗，打贏了建立一個新的朝代，然後朝代裡一個皇帝死了又一個新皇帝，不一樣的... [ 檢視更多... ]

但正因為這些她才覺得同步，因為能一個星期三四天都在她這裡，還能輕聲緩語的撒謊：在喝酒、在見客戶、在加班臉不紅心不跳所以只能到這裡，算是還了她對愛的渴望，也陪了愛的人走過一段短短的人生路但這段路也讓她知道，為什麼不能不要去做情人在他眼裡情人是... [ 檢視更多... ]

不知道他們到底都在罵些什麼，呵呵~現在說著“要是沒有崔子的話，雪莉一定會幸福的”這樣的話的人，也許就是當初雪莉和崔子交往時，咒罵雪莉“瘋了的”那些人... [ 檢視更多... ]