從小教起,培養幼兒行為習慣

有了規則之後,我們就可以培養幼兒慢慢養成輕拿椅子、輕放椅子的好習慣,在接下來的搬椅子過程中,在暗處觀察,對於幼兒遵守搬椅子的做法及時表揚肯定,而對於幼兒違反搬椅子規則的教師要及時制止,並和孩子說要及時改正,給出一個做錯以後承受的結果... [ 檢視更多... ]

美文悅讀:做一株低頭的麥穗

瞭解了青春期學生的心理特點就不難解釋我遇到的這一件事:我的當面表揚引起了其他學生對他的嫉妒,他們會在日常的生活學習中有意無意地表現出來,結果對於他們中的大多數,可能會向我希望的反面發展,也就是“逆反”,對於這位同學,他也只能選擇“從眾”,盡... [ 檢視更多... ]
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