今天在網上學習的時候，看到國家領導人去農村調研的圖片。我突然想到了人氣和煙火。因為生在農村，長在農村，看到莊稼地有一種莫名的親切感。豐收年，自然要歡天喜地，團團圓圓，團團圓圓聚的就是人氣，聚了人氣，自然少不了煙火，所以人氣和煙火相依相守。猶記得《西遊記》中師徒四人穿越荒山野嶺看到人煙時的那份激動。

人們常說“人氣”“煙火”兩個詞，哪裡有人氣，哪裡有煙火，哪個地方就旺。在人氣旺的地方安家，在煙火盛的地方居住是我們祖祖輩輩以來的習慣，所以形成了一個個大大小小的村子，大大小小的村子連成一片，組成村鎮和城市，延續了中華文明五千年的香火。

現在的人特別在乎人氣。每年我省各市及其他各省都會公佈人口流入流出數，人口流入多餘人口流出，就會有人說這個城市發展比較好，欣欣向榮，反之，則是城市衰敗的開始。

最在乎人氣的莫過於做生意的人。他們選址的首要考慮條件就是人流，人流多的地方容易聚集人氣，人氣旺則生意興隆，生意興隆則會聚集更多的人氣，煙火盛。

同樣，教育也是如此。前幾天高考成績剛出來，網路上又開始討論起了大學排名。所有好的大學幾乎無一例外的在大城市，因為大城市人口多，人氣旺，機會多，資源多，聚集的人氣也更多，人氣旺，煙火盛，是人人嚮往的地方，也是讀書人的夢寐以求的地方。因為人們都喜歡熱鬧，喜歡人氣，這是我們骨子裡與生俱來的。哪怕是農村的空巢老人也喜歡到人多的地方轉轉，孩子們更是如此，家長也更願意把孩子送到人氣旺的地方。

回到開始我們說的農村，國家很重視，村裡路面硬化，垃圾車每天來村裡收垃圾，村部有了娛樂廣場和小公園，可依然沒能留住人氣。很多農村都只剩下老人和孩子，甚至有一部分孩子也去了城市。人都去了城市，人氣也被帶去了城市，一年一年，農村的煙火和人氣降了，也冷清了，用“物是人非”這個詞語形容農村如今的景象再合適不過了。很多人在網路上說到已經找不回過去的感覺了，哪怕過年也是如此。我想說的是，不僅僅是因為我們長大了，更多的是人氣不在了，春運那幾天幾十億次的人流量並沒有把人氣帶回農村，反而把更多的人氣帶離農村。

農村人氣越來越少，可想而知，農村學校裡的人氣同樣越來越少，人氣少了，學生流失到人氣多的城鎮，農村教師也會相應的減少，家長一看教師少了，就更不願把孩子往那裡送了，沒了學生，老師再次減少，老師少了，學生更少，週而復始，農村學校就這樣倒閉了一個又一個，學校的校園裡長滿了草，堆滿了垃圾，房頂破了，牆也裂了，人氣散盡，許多學校壽終正寢，與其他學校合併成了一所學校。我記得我上小學的時候，我們村子的學校倒閉了，學校裡的老師還做出過努力，奈何人氣散了，只能畫上終點。

現在網路上常說流量為王，流量不僅僅是是穿梭在網線中的電子流在交換機那裡產生的二進位制程式碼，更是指每一個程式碼後活生生的人，這些人就是人氣，網路同樣離不開人氣。

因為農村學校承載著我們一代人甚至幾代人的記憶，當它人氣散了，我們傷感，我們在乎它，總希望留住它，但當一個個孩子，一個個家庭奔向城市的時候，帶走的人氣就註定回不來了。農村教育是我們幾代人的見證。正如一首老歌那樣唱到“懷念啊，我們的青春啊，昨天在記憶裡生根發芽，愛情滋養心中那片土地，綻放出美麗不捨的淚花，懷念啊我們的青春啊，留下的腳印，拼成一幅畫，最美的風景是你的笑容，那一句再見有太多的放不下”。我們都是見過很多場面的人，我們割捨不下的是屬於我們的那段記憶。