近年來，自閉症的患病率逐漸提高，從而引起了社會的廣泛關注，你的身邊有這樣的一群人嗎？

讓小編帶領大家一起來了解自閉症。

自閉症多發生於嬰幼兒期，且以男孩最為多見，是一種嚴重的慢性神經精神障礙，涉及語言、認知、社會交往能力等多種基本心理發育障礙。

其主要特徵主要表現為三個方面

一是社交障礙。他們缺乏社交的興趣及技巧，害怕社交，喜歡獨處。在語言方面，因語言能力發育遲緩或理解能力受損，他們不懂得用言語去表達自己的願望，常以哭鬧錶達自己的不適或需要。

二是興趣狹窄。他們對一些奇奇怪怪的東西很感興趣，例如電風扇、紙盒、小瓶蓋等。因為類似圓的東西都給人一種走不出去的感覺。

三是行為方式刻板。他們希望自己所處的環境一成不變，對待別人也是用同樣的固定方式，一旦發生變化便焦慮不安。

四是部分患兒會伴有精神發育遲滯或智力落後但某一方面具有較好能力的症狀。或者情緒不穩，煩躁哭鬧，失眠，自傷等行為。

目前關於自閉症的發病原因尚不完全清楚，據權威專家檢測可能與遺傳、社會心理因素或生理發育異常等有關。

如果你身邊有這樣的人，請儘早診斷，儘早治療，這樣能幫助患兒明顯緩解症狀，充分發揮其潛能。

可以採用教育訓練。如應用行為分析法，結構化教學，人際關係發展干預等方法。如家住高樓的建議多帶孩子走出家門，去外面走走，讓他們不要侷限於家那個封閉空間或邀請別的小朋友來自己家做客，或讓孩子多參加一些集體活動，多與同齡兒童相處。

還有行為治療。可以對患兒的行為方面有缺陷的進行由易到難得逐步訓練，或將一個星期分成多個步驟，循序漸進；也可以採用像電視師範，現場師範等方法，讓患兒模擬學習；對於要自傷的孩子要注意及時制止，可以採取獎勵和懲罰的療法，為孩子安排一些其他事情，並對他的實施做出相應的獎勵懲罰，以此來分散小孩子的注意力，減少自傷自傷行為。

物理治療也對患兒有很好的效果，可以採用繪畫，音樂，朗讀聽力等方式培養孩子的感覺、聽覺和語言方面的能力。

最後就是輔助性的藥物治療。藥物都是有副作用的，對年齡尚小（0-6歲）的孩子不建議使用額，小孩子正處在發育的關鍵時期，藥物對他們的傷害極大。

當孩子不再執著那些圓圓的東西，能走出來時離成功便更近了，如果您的身邊有患自閉症的孩子，請您能夠給予足夠的耐心和關愛，對抗這種疾病需要長期堅持，希望能共同面對，共同解決。

小編希望所有的孩子都能健康成長。