想讓孩子成績好，其實從孩子呱呱墜地，我認為就應該注意某些事項了。當然了，咱們針對的是普通孩子啊，不是那種智力超群，也不是那種天生有自制力，天生喜歡學習的孩子。咱們這次說的，主要就是智力一般，家庭普通，自制力普通的，大多數家庭的孩子。

從孩子一兩歲的時候，就教育孩子，從最簡單的事情做起，不要急躁，要耐心。尤其是剛剛開始學習抓握或者剛剛學會自己吃飯的小寶貝。他們做不好的時候也會生氣，也會發脾氣，甚至抓起東西來亂扔。這時候就是體現家長智慧的時候了，把語氣降下來，平復一下孩子的心情，把扔掉的玩具撿起來，引導孩子慢慢從頭做起，等到成功的時候，孩子就會慢慢建立自信。如此反覆，孩子就會認識到，很多事情急不來，只能耐下心來，慢慢去做。這種習慣和認知，一旦建立，對後期孩子的學習習慣的養成會有莫大的好處。

到了幼兒園，三四歲的時候，孩子可以多讀一些書，玩一些更復雜的玩具。一方面開發智力，另一方面也是繼續磨練孩子的耐心，同時也能提高專注力。不過這時候，家長千萬不要在孩子閱讀時或者遊戲中起到主導作用，至於要配合孩子，適當引發孩子興趣或者適時提供幫助即可。不要小瞧這些事情，也不用過早讓孩子學習文化知識，所有這些活動都是對孩子後期學習的一個鋪墊。因為專注力和耐心的培養不是一時一刻的事情，是需要長期鍛鍊，不斷形成的習慣。

到了六七歲，孩子終於上小學了。伴隨著孩子的成長，知識的不斷積累，很多家長才猛然發現，好像我家的孩子比別人家的孩子落後太多了。怎麼誰誰家的孩子，不但學習好，鋼琴都快考到十級了。誰誰家的孩子，才二年級，已經能說一口流利的英語了。還有誰誰家的孩子，象棋都能參加國家級的比賽了。家長回頭看一下自己的孩子，似乎什麼都不行，就光弄個學習，還考不過人家。於是焦慮來了，深深地焦慮。

所以網上有很多輔導作業，家長髮飆的影片，有很多輔導作業的段子。每次這種話題一出，立刻引起無數家長的共鳴。但是請打住，請仔細觀察孩子，找出孩子的優點，找出孩子的缺點，找出孩子的興趣點，同時也找出孩子學習成績一般的根本原因。如果孩子與學霸之間的學習差距只有那麼一兩分，請各位家長放寬心，學習是個長期的過程，只要孩子能靜下心來，早晚能趕上來。至於興趣班，千萬不要跟風，一定要根據孩子的愛好，尊重孩子的意願，這樣才能取得良好的效果。

以上說了這麼多，總體來說就是培養孩子學習的能力，比單純的灌輸知識更加重要，也需要更早的努力。只要具備好的學習能力，請靜等花開，孩子一定會有好的成績，一定會有好的前程。