今天是2021年6月2日，昨天剛剛是六一國際兒童節。

昨天是孩子們的節日，有小孩的家長几乎都在找機會想辦法給自己的小孩過了節日。

最近的熱門話題又是鼓勵生三胎。

六一兒童節和生三胎這兩個話題碰在一起，又產生新的話題。

鼓勵生三胎，可能很少的一些人（A類）聽到這個，很是開心——因為這些人正好想著生第三胎，也有條件生三胎。

鼓勵生三胎，可能很多的一些人（B類）聽到這個，無動於衷——因為這些人本來二胎都沒有想要，更何況三胎。

鼓勵生三胎，可能很少的一些人（C類）聽到這個，更加兩難——因為這些人原本想要第二胎，但是各種條件限制，還在猶豫要與不要。

之前和別人開過玩笑——計劃生育時代超生的罰款，鼓勵生育時代不生的罰款。

這只是一句玩笑，不生孩子肯定是不會罰款的。

但是，罰款畢竟還是一種手段。

其實，獎勵和罰款起到的作用是一樣的，但是讓人接受的程度卻不一樣。

希望以後沒有罰款，只有獎勵。

鼓勵生三胎，進入了鼓勵生育時代。

鼓勵生育時代，如果加上獎勵政策，那麼增加人口的目的就可能更加容易實現。

以前超生罰款，以後多生獎勵，可以試行一下。

多生獎勵，在很多國家已經實現很多年，有借鑑性。

多生獎勵，上面說到的C類人群，生育三胎的意願大機率都可能實現，這樣，國家鼓勵和個人意願得到統一，是雙贏的結果。

多生獎勵，上面說到的B類人群，生育三胎的意願可能會增加很多，就看獎勵政策都力度啦。

多生獎勵，上面說到的A類人群，不但之前都政策阻力沒有了，還會額外獲得獎勵，會急切地響應國家號召的。

那麼大家需要哪些獎勵呢？

1、資金獎勵。多生多獎獎金，直接補貼生孩育孩費用，可以把獎勵發放的時間延長。

2、休假獎勵。多生可以多休假。國家可以對生孩母親所在對工作單位給予各種形式對經濟補貼。對生育孩子母親沒有工作單位的，進行獎金補貼。

3、住房補貼。多生孩子，住房面積是問題，因此可以給予住房補貼，直至孩子工作。

其實，還有很多條件不是 獎勵可以解決的。

1、允許休學。對在學習期間生育孩子的母親和父親，允許幾年不等的休學。

2、調整學制。壓縮學生的在校時長，由小初高的12年壓縮到10年或9年，爭取學生在22歲大學畢業，早日進入社會，早日可以結婚生子，珍惜好不可錯過到生育最佳年齡。

3、幼兒教育和高中教育納入義務教育。義務教育取消強制性和指標，只要家長和孩子想上學，就免除學雜費。

4、把學校的職能增加。幼兒園、小學和中學校園，不只是教知識的場所，還是幫助家長照顧孩子日常生活的地方。

計劃生育時代過去啦，鼓勵生育時代來臨啦，不管是計劃還是鼓勵，都是國家和社會發展的需要。

我們唯一要做的就是積極響應國家號召，想方設法，讓鼓勵生育政策獲得預期效果。

看看想要多生孩子的家長，還需要哪些條件，都來說一說。