對於英語口語，中國人大都有同感，“難”呀，別看我們考試有個好分數，要是讓他說上一兩句就啞口了。英語分為聽說讀寫，顧名思義，聽是放在第一部分的。那麼除了反覆的練習聽力之外，什麼對聽力最有幫助呢？就是第二部地說。

說也分為兩部分第一部分是說準，就像漢語學拼音一樣。第二部分就是，流利準確的表達，那麼就像漢語的漢字詞彙積累一樣，最後到句子，長篇大論。

我跟大家簡單地討論一下對英語聽力。對聽最有幫助的是，說準。插一個題外話作為例子。我現在目前生活在浙江省紹興市，很多老一輩的長輩不會說普通話，甚至聽不懂普通話。為什麼？這個道理很簡單。在他們的大腦裡，在他們的耳朵裡沒有普通話的發音的這些字元和對應的漢字。那麼他們就聽不懂普通話，也說不出來普通話。

這下大家應該明白，說準英語的必要性了吧？學好學準英語的發音，不光是像有些老師說的，你發音要說準是為了裝，是為了顯得地道。這一定是最後的一步訴求。而且具有這種觀點的老師，他一定發音不標準，不懂得什麼是自然發音，自然拼讀，也分不清楚英式音標美式音標，英式發音美式發音。

學習準確的音標系統學習，準確的音標發音，進一步學習連讀，略讀。籠統來講就是美國人怎麼樣組織他們嘴裡的各種聲音在一起，最重要的目的是你透過建立準確的發音在大腦裡，然後去接收外界傳輸進你耳朵的準確的英語資訊，也就是外國人嘴裡講出來的正確英語，那麼你就能聽懂了。

而且不論是對於成人還是幼兒英語學習，都首先要做到聽懂說準，然後再考慮寫作。畢竟語言的最基本的用法就是交流是口頭交流，比如說世界上各個國家有文盲的存在，哪怕是賣菜。總之你需要語言。

由於我們國家的英語教育，從小有應試這一個硬性標準。那麼我們注重的是語法，寫作之類。這裡不是說語法不重要，語法非常重要，是你的語言豐富並且具有邏輯性的根本。然而第一步，你如果開不了口，如果說不準，你就失去了最基本語言的意義，然後就會造成我們學了幾十年英語之後，還是啞巴英語說不出來，後來還得找別的辦法去開口去學口語。

並且音標讀音的學習一定要建立在片語，短句的基礎上，因為你在讀準了個別音標的同時要結合連讀和略讀去，知道不，同音標的變化。比如所有的鬆母音和緊母音的區分，然後緊母音在非重讀位置上他會被讀成反寫的英文字母e，也就是最松的發音。還有福音字母t有七種發音。我們能不能聽到t，有的時候t變成d，為什麼？這是我們在學習每一個單獨音標的時候，必須同時學習的。

關於練習發音 ， 我自己的方法是這樣的 ： 先正音，能準確讀出每一個音標，這是個最基本的事。單詞，先根據自己的知識讀出這個單詞，然後在聽錄音，糾正自己的發音，這樣印象深刻。

其次來說表達 ，首先要多聽錄音原文，每天早上大聲朗讀課文，要達到這樣的一個目標：聽過一段錄音，讀過原文一句話就能立刻理解他的含義。還有，流利的表達體現在與人交流的能力。所謂與人交流的能力 ，首先這個人需要回有明確表達中文地能力，這也需要鍛鍊。然後在試著用英語說 ，開始時肯定不習慣，

所以要堅持，最好去學校的英語角和其他人交流，那裡的環境肯定好些。最後來說一說。這個意識指的是你有沒有養成用英文思考的習慣。如果沒有這個習慣 ， 那麼你的口語將永遠是在翻譯 ， 或是在背誦，總要經過內心裡的一番思索，達不到外國人的隨口任意地去表達自己的意願。這一點很重要。就像打籃球一樣，不是你用心去打球（增加你的 反映時間，可能喪失良機），而是一種“無條件的反射”。