不打不罵不吼不叫，最後孩子不聽不做，講道理有用的話，誰還會動手呀。

那怎麼給孩子

上規矩

呢？這就要用到

自然後果法

。很多家長說自然後果沒有用，不好用。那我跟你說清楚，

什麼時候用，怎麼用！

我自己經常一個人自駕帶著孩子出去周邊遊，有一次她四歲多的時候我帶她出去玩，她在車上說要喝酸奶，我呢就很怕她弄到車上，弄得到處都是，就動之以情曉之以理，結果真是怕什麼來什麼，她自己就把酸奶給拆了，沒喝兩口就掉到了安全座椅上了。啊~那一刻你們應該能夠體會到我的心情，深吸一口氣，憋了好幾分鐘沒說話，直到找到一個適合停車的地方，幫她換了衣服褲子，然後一起收拾乾淨安全座椅，後來她就再也沒有在後座打翻過東西了，這個就是

自然後果法。

下雨天不打傘就會淋溼，不吃東西肚子就會餓，忘記穿外套就會冷到。自然後果是自然而然發生的任何事情

使用自然後果法的要素

第一

避免說教

“我早就告訴過你了吧”“吃虧了吧”“活該”

等等，切記

不要棒打落水狗

。如果你是孩子，聽到這樣的話是什麼感受呢！

是生氣、屈辱、想反抗

，原本可以從自然後果中獲得的寶貴的經驗，瞬間就被這些感受給衝散了或者乾脆把精力放在了

怎麼對付大人的嘮叨和懲罰上了

第二

陪孩子解決問題

“忘記帶作業了很麻煩吧，不過我相信你能處理好的”陪伴是接納孩子的情緒，解決問題的重任，儘量

讓孩子自己想辦法去解決

第三

忍住衝動、脾氣

面對孩子的

哼唧

、

倔嘴或者是失望

，拒絕孩子的要求，不容易；面對孩子犯錯，忍住不發火更不容易。但如果你不給他

體驗的機會

，孩子就很難學會

自覺自律、自我負責

當然也有這三種情況方法

不適合

使用自然後果法

第一種

當孩子處於危險的時候。比如孩子在路邊玩耍的時候

第二種

當自然後果法影響到他人的權益的時候。比如孩子向別人求石頭的時候

第三種

當自然後果法對他的行為來說不是個問題。比如他不刷牙不洗澡，這就不能聽之任之，採取其他的方式去制止，要知道成長使用錯誤去堆積出來的