鄭老師寄語：
學習是漫長付出、持續收穫的過程，能在不違背學習的科學性和客觀規律的情況下，找到自得其樂的方法，對每個人都很重要。
今天是安徽豆豆媽媽的分享，讓我們一起看看豆豆加入高階英語計劃的一年時光裡，如何進步到讓外教都感到震驚，成功當選為學校開學典禮英文主持人！
高階英語，讓每位父母都能利用碎片化時間，見縫插針、融入生活帶娃啟蒙。我們相信，只要好好學習，一年後您和孩子都將收穫滿滿！
文：安徽豆豆媽媽，豆豆六歲，小寶三歲
加入高階英語啟蒙整整一年了
，和大家聊聊我的學習心得。
我家有兩寶，男孩Sunshine剛滿6歲，女孩剛滿3歲。
教案裡面有一句話應該特別適合群裡很多媽媽：
I study English in stolen moments during the workday and after the baby is tucked in。
家有兩寶的媽媽應該比較有共鳴，時間、精力非常有限，跟群裡很多媽媽比起來，我做的遠遠不夠。
好在Sunshine自己比較努力，在學習一段高階英語後，口語、聽力、認單詞進步飛躍，
小寶也在哥哥的影響下，從開始的拒絕到現在指著卡片問我
，坐下來讓我讀幾句給她聽，時不時跟著說小半句話。
這就是榜樣的力量吧！
所以我很堅定繼續跟著鄭老師學習。
大寶啟蒙時間不早，前幾年更多的說法還是偏向於3歲後開始英語啟蒙，再加上小寶的出生，大寶的黃金期被我耽誤了（
每想到這我真的特別愧疚
）。
正式啟蒙大概在4歲半開始，堅持每天聽2本，用點讀筆聽牛津樹，海尼曼，一本書反覆聽4~5天，我做示範跟讀，前兩天用中文講解意思，後面就讓他自己聽。
他五歲時我在一位英語老師的朋友推薦下聽了鄭老師的講座，毫不猶豫選擇了鄭老師的高階英語，堅定跟著孩子一起學習的決心。
育人先育己，自己都不努力怎麼去要求孩子呢？
Winners win because they focus ou managing themselves instead of others。
剛開始拿到教案，畏難情緒油然而生，丟了十來年的英語撿起來沒那麼容易，我自己很多單詞都不會。所以剛開始對孩子沒有做要求，只是自己默默在哄睡完孩子或者孩子玩玩具的時間抽空學習。
開始學習勁頭十足，跟著小程式糾正發音，看老師教案分享怎麼去運用，在什麼樣的場景做輸入。
媽媽帶著學習孩子是很開心的
，我們出去玩的時候說，上廁所的時候說，吃飯的時候，洗手的時候。。。大寶偶爾樂呵呵的跟著說，小寶會用中文翻譯下或者用實際行動告訴我她聽懂了。
中間有段時間工作過於繁忙，疏忽了學習和打卡，學的少了說的也就少了，孩子吸收的營養就更少了。
後來某一天跟那個做英語老師的朋友聊天，問英語啟蒙的方法，被告知
高階英語一定要堅持，到四五年級優勢就會凸顯了
。
我很感激她，
就是那句話她激發了我再次認真對待教案的態度
。正式帶著孩子打卡也就是那之後開始的。
每次一拿到新的教案，我就先放鄭老師講解，跟著週六糾音。因為有一些發音不準的單詞總能被糾音老師聽出來糾正，
我覺得孩子能夠參與糾音很有必要
。
記得有一次一個單詞糾音老師說媽媽發音錯了，寶寶發音對了。這應該得益於我堅持給他先聽老師的講解，讓他從開始吸收的發音就是最準確的。
教案他大概理解意思了，我就會和他就每個教案句子展開聊天，加深理解。
打卡的時候播放外教錄音
，外教說一句，他跟一句，長句子我會拆開給他聽，讓他自己學發音。
複習的時候為了加強主動記憶
，每一句我都會讓他自己先讀，然後播放外教錄音，再跟讀。
有段時間孩子特別牴觸打卡，我就改變策略，加上游戲環節和獎勵機制，拍蒼蠅，拍對一個得一個遊戲幣，錯一個收回一個，能複述一句得兩個遊戲幣，滿50個幣可以選擇去一次餐廳或者買一個自己心愛的玩具（
這個方法特別好
）。
6歲豆豆自主閱讀高階英語圖文卡_騰訊影片
學習後的第四個月在我提示幾個單詞後Sunshine能完整的輸出，第五個月開始獨立打卡
。開啟小程式，聽聽孩子之前的打卡，整體來說，這一年的學習，我和Sunshine都有很大進步。
之前我從來沒敢想過三行句子他能一口氣讀完甚至在複習的第二次第三次可以完整輸出。
我們真的沒有捷徑，只有堅持
。到目前為止，孩子很願意拿出教案讀，特別是學過的他自己會讀的，很喜歡讀，新句子仍然有些怕，畢竟每個人都有畏難情緒。
多聽音訊，多模仿，滾動複習，我覺得這個方法很好。
Sunshine基本第三次讀一個句子都能完整順下來，到週五的小複習就不會特別困難了。
我記得一位媽媽問過我，怎麼樣才能讓孩子自己開口說呢，我問Sunshine怎麼回答，他笑笑，孩子還小，不著急，多輸入，靜待花開。我轉頭就回復了那位媽媽：
孩子有時候需要逼一把推一下的，潛力無窮大。
其實孩子和大人一樣，都喜歡待在舒適區，要求高一些是好事。
說起焦慮，不是沒有。
別的孩子都在機構學了好幾年，我在家帶他行不行？Sunshine5歲半的時候也去一些機構試聽過，上了兩個月的線下課，一個班10個孩子，最大的9歲，Sunshine最小。
看著群裡媽媽們說每次作業打卡需要準備多久多久，我倒是覺得特別輕鬆，10多分鐘的時間準備就可以交打卡影片，在班裡口語綜合都不錯，應該得益於高階英語對他的訓練。後來綜合時間成本和學習效果等多方面考慮，興趣班停了。
幼兒園大班的開學典禮，大寶有幸被選為學校英文主持人，
他應該是班裡唯一沒有在機構上英語課的孩子了
。
當時有一些家長在園區外面看開學典禮，有個奶奶說：“
那個英文主持的孩子真厲害，我家孩子在機構學了三年多了，老師壓任務讓我們準備英文主持詞，他媽媽在家教了好久，還一個單詞一個單詞蹦，順不下來一句話。
”
我當時真的是
I am proud of my son。He is my pride and joy。
剛拿到英文主持詞的時候我也覺得他做不到，拗口，長，生詞多，他也一心想競選中文主持人，出於對孩子的尊重和支援，我也就沒太要求他去準備英文主持稿。
但是中文主持競爭真的相當激烈，第一輪都是孩子們自己投票，雖然我覺得孩子中文主持也不錯準備也比較充分，但是幾次競選第一輪就被刷下。我才跟他談話，鼓勵他去競選相對競爭力較小的英文。
他也欣然接受了，讓我幫助他。
四天的碎片時間，加起來不超過一小時，英文主持稿拿下。
還有幼兒園每天會有一個小朋友播報天氣預報，我也會鼓勵由中英文過渡到全英文播報。孩子的記憶力也是讓我很驚喜，我覺得跟每天堅持長句子的高階英語打卡有很大關係，因為要背誦長句子，要加強記憶的。
前段時間上線上試聽課，主題是
What is your hobby？
外教說，
I love books。Sunshine
開始聊：“
You love books，great！People who really thirst for knowledge will get it。
”
外教當時讓Sunshine又重複了兩遍，然後說這麼小的孩子能說這樣的英語真的太amazing了。
聊到午睡，孩子又說
Taking a nap means you sleep during the day for a short time。 It is good for our health。
再聊聊我對小寶的啟蒙
。因為家有大寶，大量時間都是給大寶的，小寶只能用碎片時間撿漏，聽了群裡媽媽的講座，學了一些好的方法。
比如
小豬佩奇動畫片
，我們先看兩遍，我會一邊看遇到難懂的停下來穿插兩句中文解釋，再讓她聽，多聽幾遍，有時候騎車，玩遊戲，放風箏，出去玩的時候說上幾句簡單的，她也會時不時蹦出來一小句。
看
海尼曼
的時候小寶專注力短，我會想一些遊戲環節，拿出來一些道具，小寶也玩的不亦樂乎，唯一的弊端就是太耽誤時間了。
和女兒泡澡，玩下雨的遊戲，無心一句傾盆大雨，她玩遊戲一直重複，遊戲也開始想辦法往教案句子靠。
比如我會說寶貝我們玩打雷，閃電，下雨。我說
Thunder
，她就會“轟”，我說“
lightning
”，她會做閃電劃過，“
raining
”她會說傾盆大雨來啦。然後輸入
Rain，thunder，lightning are natural phenomena。
玩地震的遊戲，既科普了地震來了我們應該怎麼保護自己，又輸入
Earthquakes and hurricanes are natural disasters。
鄭老師的教案只要用心和堅持，一定能學到很多。
孩子能在聽兩遍講解後會主動跟我說鄭老師用到的一些話“希望你們能夠盡情經歷風雨，方知豔陽可貴，也希望你們能夠相信嚴寒過後春天一定會到來”“朱門酒肉臭，路有凍死骨”……還有很多指引我們前進的勵志名言。
雖然第一年的學習有些困難，但是我相信後面會越來越順利的。
今天你在孩子身上投入的點滴經歷，孩子在日後的成長中，都會給我們以回報和驚喜。