在現在這個社會，越來越重視孩子情商的培養了。
著名的主持人白巖松就在GES 2018未來教育大會
“教育與更全面的人”
的演講中，特意提出了
“德智體美勞+情”
，其中“情”指的就是情商！
白巖松說：
我認為我們長期以來教育都過多地強調了智商，如何在我們的教育當中增加情商的概念，能管控自己的情，敏銳瞭解到周邊的情緒，能處好人際關係，想要讓中國成為和諧社會，恐怕整個中國需要有高階情商的一代又一代人。
沒有情商的教育，中國想要變成和諧社會是很難的。
那如何判斷孩子是不是高情商呢？
其實如果孩子在平時生活中有這3個壞毛病，說明他情商高，家長可不要隨便冤枉他。
1、
頂嘴
之前，有一個小學生上學要遲到了，於是決定曠課 。
被執勤的交警發現後，就說要帶他去上學。結果男孩說：
“就算不扣分，你讓老師全班公開我名字，你說我難堪不難堪？”
“你能不能先聽我解釋。”
“送過去又有什麼用？”
先不說孩子曠課的行為，就這清晰地邏輯，出色的表達能力、臨危不亂的氣度。就沒人覺得，這孩子是個“熊孩子”。
還有一個小女孩，因為媽媽大掃除讓孩子收拾玩具，媽媽的態度有點急，還打了她的屁股，於是就有了小女孩這番話。
“我不喜歡管好我自己的東西。”
“我不想要達到你的要求，我只想要自己的要求”
“我是這樣子的人”。
父母天生對孩子來就是權威，孩子會願意犧牲自己去討好父母。
一個連自己的情緒不懂得，也不敢表達的孩子。其實在無形之中就缺失了一部分就解決問題的能力，以及一部分獨立思考能力。
一個不懂得表達愛自己的孩子，不可能是一個高情商的孩子。
2、
愛動
孩子安靜不了幾分鐘，這樣的孩子，就像個小小的探險家，在用他們的方式探索世界。
這樣的孩子對對新鮮事物的接受能力較強！
3、
臉皮厚
“
這次考完後，你感覺怎麼樣？"
”真不錯，這次肯定考得特棒，
鐵定100分，媽媽你就放心吧。"
結果拿回來試卷，10次能有一次是100分的。孩子過分樂觀，看著好像缺少點上進心。
但是這樣的孩子平時時候生活中，遇到困難的時候，總能用積極的態度去應對。
在
《圓桌派》
這檔節目中，
李玫瑾教授和馬未都老師
提出，孩子從小應該
養成“厚臉皮”的習慣
，
只有敢於面對挫折的人，一次次倒下又站起來的人，最終才能看到後天的太陽！
那麼如何才能快速培養孩子高情商呢？
《人民日報》曾有過一篇文章
“情商培養豈能速成”。
培養情商是一個漫長的過程，需要家長們的長期努力。
從生活點滴小事當中去提高孩子的情商。
我從眾多情商繪本中選到了這套《“寶貝計劃”完美情商培養圖畫書》，共4本包含：
《海星：不發光的星星也是星星》教孩子發現自我價值；
《吃數字的小海馬》告訴孩子要學會愛上與眾不同的自己；
《快樂的小丑魚》告訴孩子微笑能帶來精彩人生；
《兇猛的鯊魚和溫順的海豚》教孩子學會學習。
整套書都是以哈佛戈爾曼情緒智商理論、聯合國兒基會“兒童生存技能”目錄為基礎設計整套書的框架的，具有足夠的權威性。
而且都是以海洋動物為主角，在陪孩做好情商啟蒙的同時，也可以帶著孩子做好動物科普。