人們常說，知識改變命運。
其實對於很多學生來說的確如此，可能參加高考，考上大學是很多學生走出大山的唯一方式，對於城市的學生來說也是未來自己能在城市繼續站穩腳跟的方式。
國家經濟飛速發展，對教育的重視程度也越來越高，
對於之前沒有上學機會的學生來說是件好事，但是對於學生們的未來就業來說卻增加了很大的競爭壓力。
雖然大學生遍地都是，
但是對於很多貧苦的農村家庭來說，可能家裡出了一個大學生，全村都得慶祝，
畢竟大學文憑對於很多人來說還是可望不可即的。
但是大家可能發現，
雖然教育平等了，但是很多農村學生考上本科難度還是非常大的，
數量也不是很理想，那到底是什麼原因呢？
農村學生考上二本是什麼水平？看看這張成績單你就清楚了
雖然我國教育水平不斷提高，本科率也是逐年上漲的趨勢，
但是農村學生的升學率卻仍少於50%，
這就說明兩個學生中終於一個學生有上大學的機會，甚至兩個學生都沒有機會。
其實能考上大學的農村學生已經是班級裡的好學生了，
可能很多同班同學在參加完中考後就選擇了輟學，所以如果學生能考上一本或者二本就是佼佼者了。
以為農村老師曬了一張學生的成績單，主要記錄了語數外三大主科的考試成績，我們可以看到學生的英語成績在多次考試中最高才55分，看到及格率，很多人沉默了，
沒有一次過60分的英語及格率是0%。
看到這裡大家可能明白了，
農村學生和城市學生的差距，僅英語一科就差了這麼多，
雖然對當地教育有扶持，但是兩者兼得差距也是非常明顯的。所以農村學生考上二本已經很好了。
老師的教學水平直接影響了學生的成績，雖然想要成為老師需要進行層層層選拔，
但是農村老師的招錄要求可能會低一些，名師出高徒還是有一定道理的。
還有可能就是家長對教育的重視程度不同，城市學生可能父母會為學生的成績付出大量的時間和金錢，
但是農村學生的父母很多都外出打工，留在家鄉的家長也有很多活計要做，
可能沒辦法把精力多數放到學生的教育上，學生的自覺也體現到了成績上。
農村學生對學習的態度差異大，對此筆者是這樣認為的
其實雖然農村的教育水平對比城市還是存在很大差距的，但是不得不說，其實學生的成績還與自身的努力與相符有關，
學習態度也決定了學生的成績。
什麼因素導致學生對學習的態度存在差異呢？首先是家長，很多學生家長認為，學生大學三四年需要很大的費用，但是最後還是不一定能在城市立足，
儘管立足家裡可能也承擔不起買房買車的壓力，索性學生初中成績不太好直接就不上高中了。
其次，很多學生的家長都外出打工，對學生的看管可能有些有心無力，
現在是網際網路時代，外界的誘惑還是比較大，
稍有不慎可能學生的注意力就就被其他無關事情吸引過去了。
最後是學生自身，可能存在自卑心理或者過於懂事的心理，確實如果上了大學，
不僅需要很多費用，可能對比城市學生還是存在差距，
所以對學習的積極性可能也會減弱。但是不管是農村學生還是城市學生，都要認識到學習的重要性。
為什麼要努力讀書，學生們要了解這些
1. 學生的未來，有什麼樣的生活水平
知識改變命運，
可能同班的學生成績不同，到未來畢業就業後，就會發現，每個人的生活水平都是不一樣的，
誰不希望自己過上讓人羨慕的生活呢？
2. 不負父母期待，讓父母過上更好的生活
農村學生未來如果在城市能夠站穩腳跟，
父母也能跟著學生過上好日子，城市和農村的建設天差地別，
父母幾十年的養育之恩，是時候可以回報了。城市學生，也能讓父母過上更好的生活。
3. 改變命運，不只是學生本人
對於學生來說如果能在城市有一個好的發展，
未來結婚生子對於自己的孩子來說也提供了一個很好的平臺，
農村的學生應該也希望自己的孩子不要在經歷自己的生活，雖然不說很大，但是還是和城市有差距的。
4. 跟隨時代變化，做知識型人才
農村學生如果考不上大學，可能會子承父業做一名農民，或者家裡有條件地做一些小買賣，但是慢慢會發現，
時代的進步會把落後的人淘汰，現在種地也需要自動化了，
這就是時代變化的力量，所以學生還是要學知識的。
筆者寄語：
其實每個人的出身都是沒人能決定的，但是學生們要相信命運是可以改變的，想要有用什麼樣的人生就需要付出什麼樣的努力，教育雖然有差距，但是學生要想想自己應該如何克服差距。
今日話題：你覺得農村學生考上本科難嗎？
（圖片來源網路，如有侵權請聯絡刪除）
本文由欣月教育原創，歡迎關注，帶你一起長知識！