大人們總是不想讓孩子看到人性的醜惡，並有意識地去美化，這是為什麼呢？為什麼不能提前告訴孩子們人性的本質以及社會的很多陰暗面，避免他們踩雷呢？
這個問題我時不時地會看到，有時也會被孩子問到。我想先講一個小故事，然後再來回答這個問題。
有一個小男孩，人們不分老小都叫他龍哥，哪怕他那時只有10歲。如同他的名字一樣，他雖然小小年紀但全身上下都充滿著江湖氣息，那是他照著自己的父母以及港片學來的。
龍哥三歲時就開始抽菸，而且教會他抽菸的不是別人正是他的親媽。親媽每天啥也不幹，麻將館就是她上班的地方，哪怕不吃飯也不能三缺一，她也是將愛好變成謀生職業的女人，龍哥從記事起就跟著親媽在麻將館出入。
他見慣了形形色色的人，見慣了那些賭徒們因為幾個籌碼大打出手，也見過警察叔叔帶走親媽和她的牌友，但他從來沒覺得丟人，在他的認知裡，一切都很正常。
龍哥最開心的事情莫過於親媽贏了錢，每到這個時候，龍哥就可以有一筆“鉅款”，親媽贏多了可能會甩出二十塊錢給他，這樣他的午餐或者晚飯就可以由燒餅升級到一個加雞蛋的大碗麵，剩餘的錢還可以去市中心的遊戲廳打兩三個小時的遊戲。
龍哥是遊戲廳裡的常客，那些玩家們不論老小都喜歡龍哥，因為他就是整個遊戲廳裡的小跑腿，每個玩客都可以喊龍哥幫忙買菸或者零食、飲料什麼的，當然，他們也不會讓龍哥白跑腿，龍哥每次差不多都能收穫一些找零的跑腿錢。遊戲廳是龍哥最喜歡的地方，在那裡，他能感受到在學校沒有的快活。
學校對龍哥來說是一個充滿挑戰的地方，和遊戲廳不同，龍哥在學校有一種無上的優越感，這種優越感顯然不是來自於學習成績，龍哥從二年級開始，經常性的不及格，到了四年級時，老師已經習慣了，每次當他考及格了老師反而倒不習慣了。龍哥對學習沒什麼興趣，他最喜歡上課時惡作劇，趁老師在黑板上寫字時拿個小剪刀剪前排女生的辮子，或者掏出下課時藏在兜裡的石子朝某個他不喜歡的男生頭上扔去，他喜歡聽安靜的課堂上突然因為他的惡作劇而發生的鬨笑和騷動，只有在這個時候，老師的眼睛才會看向他，儘管是充滿責備的眼神，但至少能看他一眼。
龍哥最鐘意的時間是放學，每天的這個時候學校就是他王國，因為他在遊戲廳認識的小混混，龍哥有了自己的小勢力，他借勢開始稱霸校園，低年級的孩子自不必說，他的勢力延伸到了高年級，甚至是其他中學，龍哥因此名聲在外，一個四年級的孩子成了人見人怕的大哥，上課敢跟老師打架，下課跳起來親高年級的女生……。
龍哥名聲在外，他的親媽也不是不知道，但親媽忙著打麻將，也顧不得管他，龍哥餓了來找她，扔個十塊八塊的只要不影響她打麻將就好，有一次連輸好幾把，輸得眼睛都紅了，正在氣頭上，龍哥進來的不是時候，捱了親媽一頓臭罵，但龍哥餓得實在不行，同學交的保護費也正好花完了，只好再找親媽要，而此時她正好清一色卡五萬，龍哥從小就跟親媽學會打牌，他感覺機會來了，大聲跟親媽要錢，親媽的牌氣正緊，顧不得他，一擺手又是一頓臭罵，不但一分沒給，還說龍哥衝了她的牌運，龍哥使出了殺手鐧，大喝一聲：叔叔、阿姨們注意了，我媽一條龍卡五萬，你們千萬別打！
親媽臉都氣綠了，上來劈頭蓋臉就要打他，他邊跑邊喊：我不怕你打我，反正也是從小打大的，我實在餓得不行了，你要不給我錢讓我吃飯，我就站你邊上給你放水，咱誰也別想舒服！
親媽只好妥協，給了他十塊錢。龍哥雖然得逞，拿著錢一個人遊蕩在街上突然之間餓意全無，他看見同學的父母領著同學一家三口正在買水果，一時間心裡竟萬分的難過。親媽的朋友在燒烤店裡看到了四處遊蕩的他，把他叫進飯店給他吃了飯，還給他喝了三瓶啤酒。只有四年級的龍哥心情很不好，三瓶酒下肚，竟有些醉意，渾身又燥熱的厲害，像著了火一樣，漲紅臉的他從飯店出來又在街上四處遊蕩，此時的他害怕碰到同學，他們都是好孩子，不管學習好不好，至少沒有人見了會躲，但是他不一樣，同學們見了他都躲著走，他不止一次親耳聽見那些大人們跟自己的孩子說要離他遠一點。
龍哥突然沒有了去處，他不想回那個又小又冷清的家。漫無目的的他突然覺得人生是如此的無趣，別的同學每天有爸媽接送，只有他一個人來一個人回，因為要十塊錢還要捱罵、動腦筋，他突然有些厭倦這樣的生活。龍哥感覺胃裡像著火一樣的難受，他來到平日裡最喜歡去的小商店，那裡有一位對他態度特別好的阿姨，他喜歡那個阿姨。
一進門，他就看到了阿姨溫暖的笑臉，龍哥瞬間感覺心裡有說不出的委屈，這時酒勁兒也上來了，腿一軟，他躺在了地上。
阿姨急忙過來往起拉他：孩子你怎麼了？怎麼滿身酒氣？是誰給你喝酒了嗎？
龍哥嘴角露出一抹他這個年紀不該有的苦笑：是我媽的一個朋友請我吃的飯，給我喝了三瓶啤酒，阿姨我好像喝醉了，你別拉我，我熱，想在地上躺一會兒。
阿姨：裡面有小床，你可以上小床躺著，地上很涼，而且也髒。你媽這個朋友是個什麼人吶，怎麼能給這麼小的孩子喝酒，真特麼不著調！
這話可能戳到了龍哥心裡的痛處，酒精催化了他小小的心裡的苦水，龍哥雖然竭力剋制，但依舊沒能管住眼淚噴湧而出，他只好用手擋住眼淚，但情緒此時已崩潰：阿姨我命苦哇！你知道放學肚子很餓，我去找我媽要錢，她正輸著錢，把我罵了一頓，一個子兒也沒給我，可是阿姨我餓呀，為了要十塊錢，我差點讓她打一頓！
阿姨有些淚目了，一時間竟不知道該怎麼安慰這個孩子，只是彎腰扶起了龍哥，幫他拍掉沾在衣服上的灰塵。
龍哥突然之間感覺自己有些失態，他迅速抹乾眼淚說：阿姨你別笑話我，我心裡突然之間就很難過，沒處說，你說我咋攤上這麼個媽呀，她每天就泡在麻將館，都不管我的學習，我回到家裡就我自己，我只能往遊戲廳跑，跟那些大人們混，但是其實我知道他們都不好，可是沒辦法，跟他們在一起沒有人敢欺負我。
龍哥從三年級開始名聲越來越壞，經常性地欺負同學，放學攔住同學要錢，不給就打，家長們找到學校，但是九年義務教育法使學校沒辦法開除他，校長和老師看見他就頭疼。龍哥也知道學校拿他沒法子，於是就更加放肆起來，終於有一天，他玩兒大發了，領著幾個小弟，把學校院牆外面的荒草點著，結果火勢太大，燒到了校園裡面，校長跟教育局反映此事，說成啥也不要龍哥了，龍哥讀到五年級上學期被學校開除，再也沒有任何學校敢收留他，他輟學了。
沒有學校可去的龍哥每天只能泡在遊戲廳，他本來就個子不高，人又長得瘦小，看上去不過就是三年級的樣子。玩兒到深夜困得實在不行，只能回家，但又打不起出租車，只好讓兩條細瘦的腿，扛著疲累的身體就著午夜與他一樣孤單的路燈回家。
路燈將他的影子拉得細長細長，他踩著自己的影子看著旁邊被冬風吹得瑟瑟發抖的樹，深一腳淺一腳地走著，心裡想著，如果兜裡有錢，能打個計程車就好了。
正這樣想著，耳邊響起汽車的喇叭聲，一輛警車停在了他的身邊。警察叔叔的笑容綻開在他的眼前：小朋友，這麼晚了咋不回家？是不找不到家了？
龍哥頓覺不用花錢的計程車來了，於是裝出一副無辜的小學生樣子回道：我好像迷路了，轉了幾圈也找不到家了。
他順利坐上了警察叔叔的巡邏車回了家，但如此三四次之後，警察認住了他，不再搭理他。
龍哥就這樣慢慢長大，他混跡於遊戲廳和夜店，靠著幫別人打架出頭掙點生活費，親媽因為XD進去了，他也因為把別人打傷進去呆了兩年。
如今的龍哥已經21歲，除了臉是乾淨的，只要身上有空地兒，都紋滿了各種他也說不上寓意的圖案，他認為這樣有利於他行走江湖。
他的父母沒有親口告訴他人性的複雜，也沒有告訴他社會的陰暗面，更疏於對他的教育，他從小一直生活在社會的陰暗面裡，他接觸的都是處於社會邊緣的人，他被迫提前接觸了這些本不該是他這個年齡段應該接觸的人和事，他在還沒有能力去甄別很多是非的時候就已經被迫被汙染，龍哥只有在偶然之間，會思考他行為的對錯，在更多的時候，他被環境推向一個錯誤的方向。
如果我們作為家長，主動去在孩子很小的時候告訴他人性的複雜和社會的陰暗面，會破壞他原本對世界的嚮往，對他來說意味著一種摧殘，不利於孩子健康成長。就好比一棵小樹，它在幼小的時候是經不起大風大浪的，所以在他需要被保護的時候，不應該讓他提前經受風浪，它並不具備面對風浪的能力，過早的讓它經風經雨，只可能會使它夭折或長殘。
今天的故事有點長，但卻是一個真實的故事，這個故事也很完整的回答了文章開頭的問題。