一位高中生的逆襲經歷

無畏

——至我的高中生活

匆匆時光飛逝,渾然間我已經高中畢業,頓然發覺我已不用在睡前設下討厭的鬧鐘,不用再去複習早上背過的單詞,不用在每天清晨責怪並原諒自己,不用…… 不用在做很多的事

還記得剛剛進校那會兒抱著一顆在這個高中我要怎麼玩才會更開心的幼稚心理走進了校園,剛進去就面臨一次分班,分班是以成績為依據的我和我最好的哥們兒在剛剛貼下的分班中去尋找我們的名字,1班 2班 3班 4班都沒有找到,終於在5班找到了,而5班是重點班(一半以上的同學都是靠關係進來的,有的同學連普通班的成績都達不到)這使我暗自失望,據說按以往的慣例每年只有那麼幾個同學能上本科線。

在心裡我默默問自己:難道這輩子就這樣了??

於是我暗下決心我一定要成為那幾個上本科線的同學之一,於是就這樣我開始奮筆疾書,可初中的底子太差,高中的課程讓我很是吃力,於是白天我認真聽講,不會的知識反覆和同學討論,甚至問怒了同學,說道:“你去問老師吧,我跟你講不明白”然後轉過頭去和其他同學小聲說道:“他好笨啊!”可我無法反駁也無力反駁

於是白天我學高中的知識,晚上補初中的知識,晚上補到很晚每次都是宿管阿姨來對著我逼迫道:“你再不睡覺我就記上你的名字明天告訴你班主任,打擾其他同學休息”

我卑微的答應著睡覺,每天都是如此就這樣,時間飛快的過去了,迎來了高中生涯的第一次考試,結果下來後,我考了381分(滿分750分)其中只及格了一門數學只有92分(滿分150)種種的打擊了我,我很想大哭一場,卻怎麼也哭不出來,於是我繼續堅持,更加的努力,在一次和班級第一討論一道數學題的時候,我發現了他的錯誤之處,於是指了出來,他卻只是淡淡說了一句:”指出我的錯誤,找到我的錯誤,等你考過我再說吧!“他一臉的看不起一臉的嫌棄,旁邊的同學也開始笑話我!那一刻我覺得顏面盡失!

喊著我要超過他,而大家都只是等著期末看我的笑話,很快高一上期迎來了期末考試,我考了540是班上第一(其中數學140是年級第一)這一刻我感到十分驕傲,因為我沒有丟臉,沒有讓眾人看我笑話。

就這樣我保持著班級第一的成績,偶爾會考一次班級第二,到了高考前夕,整個班級的氛圍一下子躁動起來,自習課非常吵,而高三了班主任知道大家壓力大,所以不再強調整個班級的紀律,每天自習課吵到我頭疼,莫名的心煩,而我以為是壓力太大了所以會感到心煩,直到我看見一篇來自心理學專家的文章,文章中講到:當人長期處在噪音較大的環境之中就會使人感到莫名的噁心,心煩,而這種方法曾用於某個國家逼供不肯說出事實的犯人。失去了安靜的複習備考環境,讓我想回家自己複習。有時特別想站出來大聲說上一句:“不要吵了!”可是我並不是班委,我只是一個普普通通的學生啊,並且我成績是班上第一,如果我這樣做會讓人覺得我憑藉自己的成績好就這裡搞特殊多管閒事。給自己帶來不必要的麻煩,於是我選擇忍耐,你會說:“怎麼不告訴班主任啊”是的,我想過,但是告訴班主任就相當於我打小報告了,而我本人討厭打小報告的人,我不希望自己成為那樣的人。後來有同學也像我一樣忍不住了告訴了班主任,可班主任也只是在班上隨便說了幾句並沒有起到多大的作用,班上還是同樣的吵鬧,班級氛圍依舊焦躁!

後來終於熬過了高考,我發揮失誤,只超了一本線47分,可我覺得比起高一的我,比起剛進校的我,我已經成功了,從追逐二本線到超過一本線47,我覺得我成功了!

噴泉之所以美麗是因為他有壓力;瀑布之所以壯觀是因為他沒有退路;水滴之所以穿石是因為他一直在努力!不畏困難正視壓力;破釜沉舟不留退路;永不言敗堅持始終!才是我們的選擇!

一位高中生的逆襲經歷

一位高中生的逆襲經歷

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