六年級第10課古詩《竹石》的筆記及課後答案,還有很齊全的知識點

​一、作者簡介

鄭燮(1398—1766)人稱板橋先生,擅長畫竹,以賣畫為生,為“揚州八怪”重要代表人物。

二、古詩筆記

六年級第10課古詩《竹石》的筆記及課後答案,還有很齊全的知識點

三、古詩理解

1.字詞解釋

咬定:比喻根扎得結實,像咬著不鬆口一樣。

立根:紮根、生根。

原:本來。

破巖:破裂的岩石縫隙。

磨:折磨,挫折。

堅勁:堅韌、剛勁。

任:任憑。

爾:你。

2.詩句翻譯

A、第一二句詩意:竹子抓住青山一點也不放鬆,它的根牢牢地紮在岩石縫中。

B、第三四句詩意:遭受無數磨難打擊,它還是那樣堅韌挺拔,不管你刮的是什麼 風。

3.古詩賞析

A、第一二句:

這兩句一語雙關,借石灰不顧一切只求潔白的特點來表明自己的志向,要不惜一切代價,不畏艱難險阻,保持高尚清白的品格和追求自己所從事的事業—為國為民的人生理想。

B、第三四句:

詩的後兩句直接抒懷,表達出詩人永不屈服的堅強意志和骨氣。“千磨萬擊”“東西南北風”既指自然界的打擊,也指人類社會的打擊,寫竹子的堅韌,就是寫人的骨氣。

4.古詩主題

《竹石》借物喻人,詩人透過詠頌立根破巖中的勁竹,含蓄地表達了自己堅定頑強、不畏艱險、剛正不阿的高尚情操。

四、課後答案

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五、板書設計

六年級第10課古詩《竹石》的筆記及課後答案,還有很齊全的知識點

六、課堂小結

《竹石》表面上寫生長在高山破巖之中的竹子,實際上是表現了詩人不妥協的鬥志和高尚的節操。