要說最近有什麼能夠一石激起千層浪的影視作品，那非《小捨得》莫屬了，裡面所反映的教育問題生動而真實——越來越多的家長和孩子正在面臨教育的“內卷”。在親子教育中，“雞娃”的現象越來越常見。
教育內卷化，雞娃日常化
劇中的田雨嵐就是一位不折不扣的“雞娃”母親，為了讓兒子在家庭聚會上可以壓過其他兄弟姐妹，大出風頭，她要求兒子將圓周率背到小數點後千位。
電視劇《小捨得》劇照
她卻對孩子真正的興趣——生物視若無睹。每當孩子想要觀察螞蟻、蝸牛等動物時，田雨嵐只會嫌棄它們是“髒兮兮的東西”。彷彿比起身邊的男孩來說，這滿滿一架子的獎狀、獎盃才是她真正的兒子。
電視劇《小捨得》劇照
而田雨嵐重組家庭的姐姐南儷一家有著完全不同的教育理念。她和丈夫主張“德智體全面發展”，更重要的是，孩子要活得快樂。在女兒歡歡因為落選班長而傷心時，南儷夫妻二人鼓勵孩子不能因為某一次的分數，或一次小競選的失敗就輕易否定自己，讓她要看見自己獨一無二的價值所在。
電視劇《小捨得》劇照
對於當下的家長和孩子們來說，究竟什麼是值得的？什麼是應該“捨得”的？成績固然重要，卻不是評斷孩子優秀與否的唯一標準。擁有健康的身體，開朗的性格，和明辨是非的能力似乎更難能可貴。
《小捨得》劇中不同教育理念的碰撞向廣大家長丟擲了一個問題——
作為家長，我們到底應該給孩子樹立怎樣的價值觀？
究竟什麼是成長中的“價值”瑰寶？
“價值”二字若說複雜，它確實既是哲學意義上的難題，也是經濟學研究的理論基礎。可同時價值又存在於我們生活的各個角落，大到房屋車輛，小到糧油米麵都有價值的身影。而孩子們充滿求知慾的小腦袋，便會在這些細節處冒出問號。例如：
“媽媽，為什麼是買東西而不是南北？”
“爸爸，價值和價格是一樣的嗎？”
“為什麼一件物品的價格會經常變化呢？”
作為大人，我們或許都甚少思考價值的深刻含義，而向孩子們解釋價值這一抽象概念似乎就更難了。在繪本《你好，價值！》中，小主人公穿梭在一個個古今中外的場景中探尋價值的真諦。
《你好，價值！》 中信出版社2021年出版
爸爸這樣為女兒形容價格與價值的關係：它們就像她和她牽著的小狗，小狗時而跑在她前面，有時又落在她身後。但只要女孩牢牢牽住小狗身上的繩子，那麼無論小狗跑得多遠，最終都會回到她身邊。就是這樣一個
簡單的比喻，便將經濟學中最經典的“價格圍繞價值波動”的理論說清道明。
在這本書中，女孩在時空中穿梭，歷遍中華古籍經典中的價值故事；穿過任意門，雲遊在世界和宇宙的各個角落，尋找開啟價值之門的金鑰。
孩子們可以通這一幅幅生動精美的插畫、寓意深刻的小故事，初步瞭解“價值”的內涵，例如，價值會隨著時間、空間、環境等因素改變；事物價值的大小，會因為情況的不同，產生不同的評判標準。
繪本一步步地將我們想要表達的價值觀念，由大化小，由繁化簡地傳遞給了孩子。正如露營篝火旁爸爸告訴她的話：
一個人的知識、能力和價值觀是深藏於我們內心的“三把火”，而這些才是我們超越物質財富，需要真正堅守的人生價值。
“價值教育”的核心
愛因斯坦曾說：“
所謂教育，就是一個人把在學校所學全部忘光後剩下的東西。
”試問如今，拋開書本習題，離開補習班和興趣班，我們給孩子到底留下了什麼知識和觀念？
前幾日，一段人大附中ICC國際部同學隨機被英文采訪的影片走紅網路，影片中同學們母語者一般的英語水平讓網友直呼感受到了“世界的參差”。
然而也有網友表示，這些孩子誠然優秀得令人“望塵莫及”，但這不應該是讓其他孩子去自卑的現實，而應該成為側面鼓勵他們創造自我價值的推動力。
知識改變命運、“一分壓倒上千人”這樣的觀念似乎已經根植在我們的思維，導致一代又一代的孩子成長的煩惱裡，總是逃不開對成績的焦慮，對天資聰穎者的慕強，並引申到日後對財富、成功的趨之若鶩。
而耐心、包容、團隊精神這些不可多得的高情商品質，卻往往被我們忽略了。
《你好，價值！》繪本則將這些可貴的道德品質展現在了小讀者面前。情商理論的開創者，耶魯大學校長彼得·薩洛維在本書的推薦語中如是寫道：
“這本書講述了孩子們應該具備的優秀品質，比如知識、耐心、團隊協作的精神、包容心，以及擁抱變化的精神。在這場旅程中，孩子們將學會理解自己的感受，以及習得同理心、真正理解他人——而這正是情商教育的關鍵之一。”
價值教育的核心，在於我們要認可價值標準的多元性。去唯成績論，“不以分數論短長”，我們應該同繪本一樣告訴孩子，
人生的價值有不同的實現方式，每個人都在不同的工作崗位上創造著不同的價值。
比起價值的成果，我們更應該關注在創造價值時中所付出的
汗水、智慧與時間
，只有充分體驗了價值實現的過程，才能真正點燃
知識、能力和價值觀
這“三把火”，使它們成為陪伴我們終生的珍貴价值。
教育專家李玫瑾教授談人生的價值
在父女滑雪的雪道上，女孩記下了爸爸教她創造價值的要點：
看遠方，不要看腳下；從哪裡摔倒，就從哪裡爬起來；最重要的不是速度，而是平衡。
再回到我們最初的話題，家長應該給孩子塑造怎樣的價值觀？相信《你好，價值！》已經用最童真的語言和故事，解答了這個問題，與父母一起指引孩子客觀認識世界，啟發他們主動探索自身價值。
以平視的姿態與孩子理性探討“價值”，激發孩子的認知潛力，引發孩子進行深度思考。
文末彩蛋
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《你好，價值！》
留白工作室
著
中信出版集團·前沿社
出版年： 2021
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