總批評孩子

FarI最近正在上幼小銜接班。

老師每天都會佈置作業。

做作業就難免出錯。

講一遍不懂，再講一遍，他的眼神還是懵懂的，我就有點著急；

一著急，不自覺地，說話聲音就大了；

然後，他就更懵了……

我就來氣了……

真真是——大人叫孩子鬧！

愛人在一旁說，你應該把你工作上的耐心分給孩子一些！

終於理解，為什麼網路上有人說，輔導孩子做作業導致心臟病復發了。

原以為是段子，才明白，真是活生生的現實。

每天迴圈往復，我的小心臟也受不住啊。

直到我聽到了這樣一段話：

“孩子做作業對的題目多？還是錯的題目多？”

“那麼，你為什麼沒有看到更多的，他做對的那些呢？”

是啊，是啊，

為什麼我的目光只在他做錯的題目上？

我希望他全部做對？

我當時能做到嗎？

肯定不能。

那為什麼一定要要求他呢？

教他改正的時候，為什麼又一定要批評他而不是先鼓勵他讚美他呢？

孩子在幼兒時期，你是不是經常讚美他？

突然就想起來他剛學走路的時候的情形。

當他顫顫巍巍邁出小小的第一步時，我驚喜得不得了，大聲鼓勵他，大聲讚美他。

於是乎，他不停地試圖邁出一步，再邁出一步……

還有他剛剛學說話的時候。

那些時刻，你會因為別的小朋友都會說句子了，而他還一個字一個字地往外蹦而訓斥他嗎？

那時候你怎麼做的呢？

他好不容易開金口了，你趕緊說，“哎呀，寶貝真棒呀”。然後恨不得告訴全世界，孩子開口說話了。

後來，我們的孩子真的都能夠流暢地表達自己了！

當然，還有一個原因是，孩子的生長髮育是有自然規律的。

你不禁要問，可是，孩子的學習不一樣呀，他不會隨著歲月的流逝就自己會了呀！

該會的，都會會的。

這句話有點拗口，我們用大白話說，就是，

孩子該會的知識，是都能夠學會的，無論你是吼他，還是他自己領悟。

你見過哪個成年人不認識鐘錶？

哪個家庭主婦去超市購物不會算賬？

既然如此，當面對幼升小的孩子暫時學不會的知識的時候，為啥要發怒呢？

傷人傷己。

有個朋友的孩子上小學二年級。

當我向她抱怨，每每輔導孩子作業時，都會雞飛狗跳的時候，她勸我：

這才哪到哪呀，以後的學習時光還那麼漫長，一直這樣的話，多影響親子關係呀。再說了，你這麼大吼大叫的，那些孩子不會的知識點，他就能學會嗎？

是啊。

小學5年，初中4年，高中3年，大學4年，學習的時光多麼漫長。

下一次輔導他作業的時候，我一定先誇誇他，他做得好的那些地方。

然後，平靜地指出他做得不到位的地方，一次又一次，他總有做好的那一天的。

你好我好大家好。

心情好，身體好。家庭氛圍也更和諧。

何樂而不為呢？

永遠為孩子點贊。

不斷給孩子加油喝彩。

誇他，使勁誇他。

為你創造的生命驕傲。

共勉。

ps：圖片來源於網路， 如有侵權，請聯絡刪除。

作者：就上岸。

育兒路上，我們一起成長進步。