01、一個講愛的故事
老二也快到讀繪本的年齡了,我開始在書櫃裡找書,老大小時候看過的書。
一本名叫《我永遠愛你》的繪本映入眼簾。
繪本講述的是一個熊寶寶好心辦壞事,把媽媽最喜歡的碗打破了,害怕媽媽責怪,一次次試探媽媽的態度,以及媽媽的處理方法。
接下來我們一起來看看這本書,以及我的幾點思考。
場景一:小熊阿力想給媽媽做早餐,結果打破了媽媽最喜歡的碗。他跑去問不知情的媽媽:“媽媽,是不是隻有我乖乖的,你才愛我?”
媽媽:我永遠愛你。
場景二:阿力繼續問:“要是我做壞事了呢?”
媽媽: 我還是一樣愛你。
場景三:阿力繼續問:“要是我和朋友在家裡用枕頭打仗,弄得裡邊的羽毛滿天飛,你還愛我嗎?”
媽媽:我永遠愛你。不過你們得把羽毛收拾起來。
場景四:阿力繼續問:“那如果我把畫畫的顏料灑在妹妹身上,弄得它紅一塊、綠一塊、藍一塊的,你還愛我嗎?”
媽媽:我永遠愛你,不過你得負責給妹妹洗澡。
場景五:阿力繼續問:那如果我忘了關冰箱門,妹妹把冰箱裡的東西都拽了出來,你還愛我嗎?
媽媽:我永遠愛你,不過那樣我們就沒有點心吃了。
場景六:阿力繼續:那如果,我把姥姥做的麥片粥扣在頭上,你還愛我嗎?
媽媽:我會永遠愛你的。但你得再吃一碗。現在你能告訴我為什麼今天老是問這些傻傻的問題嗎?
阿力低聲地繼續問:“那如果,我把你最喜歡的碗打碎了呢?你還愛我嗎?”
媽媽:你知道我會永遠愛你的。現在我們去吃飯吧。
場景七:阿力跟媽媽去了廚房,媽媽看到一地的碎片,驚呼那是自己最喜歡的碗。但隨著阿力害怕地重複:你說過你會永遠愛我的。
媽媽隨即抱起阿力回答:當然,我永遠愛你。
放下心來的阿力,突然有了好主意,跑回去一通忙碌,畫了一個碗,上邊寫著“阿力愛媽媽”。
故事也就在媽媽接過畫,說著:“我會非常小心的。現在這是我最喜歡的碗”中結束了。
畫面溫馨,讓人回味。
阿力打破碗,擔心媽媽的反應,跑去找媽媽,做了一場“愛的測試”。
媽媽則是表現得近乎完美,她不厭其煩地保證“我永遠愛你”,同時又補充到,“不過你”要對自己的行為負責。
02、生活中,你是怎樣處理類似的事情?
我們來做個假設,假如真實的事情發生在你的孩子身上時。
比如,場景一:當孩子好心做壞事,打破媽媽的碗時,問媽媽:“媽媽,是不是隻有我乖乖的,你才愛我?”
你會回答 我永遠愛你,還是我不愛不乖的孩子?
場景二:孩子繼續問“要是我做壞事了呢?”
您會回答我永遠愛你,還是我愛好孩子?
場景三:孩子繼續問:“要是我和小朋友用枕頭打仗,弄得裡邊的羽毛滿天飛,你還愛我嗎?”
您的回答會是:我愛懂事的孩子嗎?
場景四:孩子繼續問:“那如果我把畫畫的顏料灑在妹妹身上,弄得它紅一塊、綠一塊、藍一塊的、你還愛我嗎?”
您的回答,會是:“你怎麼那麼淘氣?我不喜歡這樣。”
場景五:那如果我忘了關冰箱門,妹妹把冰箱裡的東西都拽了出來,你還愛我嗎?
你的回答會是:“我會非常生氣。”會這樣嗎?
場景六:那如果,我把姥姥做的麥片粥扣在頭上,你還愛我嗎?
您的回答:我恨不得把你拖出去,關在門外。
場景七:孩子帶您去了廚房,或者您的臥室,他真的打碎了您最喜歡的餐具,或者到了臥室,發現你剛剛多金買的化妝品支離破碎。
您的回答:“我的肺要氣炸了,那可是值很多錢的!原來你之前的鋪墊都是有目的的,你這個壞孩子!”
極度抓狂狀。
你會在哪個環節失控?
我想,或許有的人等不到孩子最後一個問題,早已不耐煩了。
或者你的態度,不是有了阿力這樣富有創意的結局,而是走向了另一個戲劇化,孩子可能懼怕你的指責,
撒——謊——了
。
我相信沒有天生會撒謊,愛撒謊的孩子。
但是很多時候,孩子撒謊確實是因為害怕指責,為了掩蓋過失,去犯了撒謊的錯誤。
03、為什麼我們很多人做不到阿力媽媽這樣?
我們之所以在育兒時出現很多意與願違,或心口不一的行為,做不到全面地包容,寬容地,無分別地愛孩子,是因為心目中有一個好小孩的標準,總是會不自覺地就蹦出來,干擾你那本就不夠強大的心靈。
我們聽了太多長輩或同事或朋友,或育兒專家的,“你應該這樣,你應該那樣。”
但是,在處理問題時就是力不從心,做不到阿力媽媽這樣。
有沒有想過,原因之一是自己就是在有分別地愛中長大的。
你是不是從小就被長輩、爸媽、或老師,或周圍的人,這樣要求著、約束著?
比如:愛學習的孩子是好孩子。
不調皮搗蛋,不惹是生非的男孩是好孩子;文靜,乾淨,懂禮貌,懂事的女孩是好孩子。
在大環境中,自己不知不覺地,懂事地朝著他們希望的方向去努力,去塑造自己。
或按著他們的期望長大,或在他們失望中長大。
有了孩子後,一方面,信誓旦旦地說絕對不像他們曾經對待自己那樣,對待自己的孩子,一邊鄙視摒棄著,一邊卻又在不知不覺中繼承著。
或許過後後悔,或許在精疲力盡中尋找出路。
我想,這背後更深的原因,是原生家庭愛的模式已經深入你的血液。
過去的經歷沒辦法改變。
我們的父母也沒有錯,他們也是這樣長大的,在長輩的期望中被塑造成型。
有一段話說的好:過去事,忘記;今天事,努力;明天事,爭取。
但是我們整天喊著要給孩子愛,給他最好的愛,正確的愛。
怎麼愛,是從容地愛,還是精疲力盡地想當然地愛,我們自己愛的能力又怎麼樣?
道理都懂,可是和孩子相處中,脾氣來了,就什麼都忘了,與阿力媽媽的處理是天壤之別,到底要怎樣做呢?
04、如何處理此類問題
處理諸如此類的問題的時候,我試過一種方法,很有效。
我的方法就是:看見,接受,處理,放下。
8個字。很簡單。
還做不到像阿力媽媽這樣子的,我們一起來做一個嘗試。
你可以在心裡對孩子默唸:我永遠愛你,愛那個任何狀態的你。
有沒有一種溫情流淌,想起的都是孩子的可愛和美好?
配上我自己的操作。(看見,接受,處理,放下。)
哦,寶貝,你真的闖了一個貨,那可是媽媽最心愛的碗,媽媽好心疼啊。(看見自己的情緒)
哦,好吧。(接受)
你願意幫媽媽把這戰場收拾一下嗎?作為安慰媽媽的補償?(處理)也讓孩子為自己的過錯有所承擔。
好了,謝謝你幫媽媽打掃了戰場。那現在我們準備吃飯吧。(放下)
操作完了嗎?容易嗎?
你不用掩蓋你的不快,但是請正視它。這樣壞情緒就不會像一頭猛獸一樣到處亂撞。然後接受它,給它一個身份。
可能剛開始時,你需要對心底的那個聲音說:“我看到了你的不快,我明白,我同情你。”或者跑到另一個房間去獨自發洩。
那麼你會發現,在這個過程中,那種不快就減淡了。
接下來,就是處理它。怎麼處理?
用你的智慧,柔和而堅定地如實描述自己的感受。
比如,你累了,而孩子在哭鬧。那麼就坦誠地告訴他,媽媽很累,我知道你很想怎樣,但是你的要求不合理,媽媽不能滿足你。
這個絕對比你的抓狂,訓斥或暴風雨更管用,孩子會在你的淡定柔和的磁場下,自己找到解決的辦法。
面對孩子撒潑打鬧時,我們要放低,柔和,包容,寬容。
久而久之,你的小可愛會是一個通情達理的孩子。
05、如何讓愛不幹涸
讓我們把自己和自己,自己和愛人,自己和孩子間做一個排列。
請先學會處理和自己的關係。
以家庭為例:和諧的家庭是個圓,如輪,而母親則是輪軸。
身心的和諧、家庭的融洽,首先在於軸固,輪才能成圓,才能順利地圓轉。
軸固不僅在於妻子或母親這一角色,對愛人、孩子,對他人的柔和包容之坤德的一面,還在於母親或妻子這一個體,身心合一。
身心合一即圓運動,心則為中軸。
如果心被禁錮麻木,即軸沒有滑潤之性,那麼身會如何呢?心軟身才會柔,反之呢?
母親的心性不好,孩子的心性也不可能真正好。
母親愛的能力不夠,孩子也很難處理類似問題。
所以請在心裡說:我永遠愛你。
這個愛你,不是對孩子,而是對
自己
。
愛自己,看見不完美的自己,接受不完美的自己。
向自己期望的方向努力,而不是妄自菲薄,或是讓別人的優秀成為壓倒自己的稻草,讓自卑看起來合情合理。
有了與自己相處的這個能力後,你將能處理你和孩子相處中的問題,你就會看到孩子的不夠好,接受他的不夠好,然後努力幫助他變得更好,邁向更高的平臺。
在教育中,我們不是等著別人告訴我們,我們應該怎樣愛孩子,我們首先要愛自己,透過不斷地修習,讓自己的身心合一。讓自己的身心有一個良好的迴圈。
母親只有學會愛自己,才能有能力,像井一樣井養而不窮,愛丈夫,愛孩子。
否則,要麼是沒有自我、蠟燭般地愛孩子,粘老公,要麼是精疲力盡地疲於應付。
一個連自己都不愛的人,即使得到了別人的愛,有能力維持嗎?
自己成為一個太陽,還怕得不到別人的愛嗎?
所以,我們要先學會愛自己。
孩子需要一個柔和,包容,寬容,溫柔的媽媽,愛人需要一個坤坤厚德藏的妻子。
我們自己希望成為一個自信美麗的女人。
讓我們從愛自己開始,對自己說:
我永遠愛你。
感謝閱讀!
我是得一,一個愛好中醫和傳統文化的二寶媽媽!