週日，午夜時分，爸爸和兒子在看一場著名的球賽。

其中一支球隊是兒子最喜歡的英超曼城。

兒子對英超曼城的狂熱源於孫繼海和阿根廷的一些球員。

這是曼城是40多年來最有可能奪冠的一次比賽，如果成真，它將會有劃時代的意義。

比賽在一分一秒的緊張中進行著，眼看已經進行到88分鐘，曼城還是一比二落後。

兒子開始哭，感覺沒戲了，還邊哭邊發誓：要是這次曼城奪冠，我明年一年不喝可樂。

沒想到，到89分鐘的時候，曼城扳平了。

兒子還是沮喪，因為眼看著比賽要結束，距離反超還是來不及。

沒有想到的是，就在第92分鐘的時候，曼城進球反超，獲得了冠軍。

當地時候2021年1月10日，英國曼徹斯特，20/21賽季足總盃第3輪，曼城VS伯明翰。

這是40多年後英超又一個奇蹟般的冠軍。

在頒獎的時候，兒子很興奮地和父親擊掌，滿地打滾。

本來，上中學的兒子面臨大考，週一有很重要的課要上。

可是，爸爸居然同意他在夜間少睡幾小時的情況下觀看這場盛世比賽，這放到大部分人身上，是不可能的。

晚上兒子放學回來，很自豪跟爸爸說：“爸爸，你知道嗎？我是班上唯一看了這場比賽的人。我一整天上課的狀態都很好，一點都不困。”

爸爸很開心，為自己的決定，也為兒子的堅持。

這位爸爸，就是著名的央視主持人白巖松。

用白爸爸的話來說，透過這次觀看比賽，對於課本上沒有的知識，兒子僅僅犧牲幾個小時的睡覺時間就獲得了，而且，這個經歷可以讓兒子在將來成長的路上，無論將來人生走多遠，要面對什麼樣的挑戰，都會想起很多年前那個午夜，一場由絕望變成狂喜的比賽，非常值，他不後悔。

這，就是來自體育的教育。

關於體育教育的含義，網路上並沒有一個明確的界定。按照我個人的理解，有兩個方面的含義，一體育運動的意義，而是體育精神的意義。

具體而言，可以分為以下幾個方面：

1。體育教育可以帶動孩子加強體育鍛煉，增強身體素質。

隨著體育越來越被重視，人們的生活節奏開始發生變化，體育運動在整個社會生活動中所佔的精力和時長逐步增長，就連中小學生在日常體育安排的基礎上也有了專門的體育運動興趣專案。

從長遠來看，這些體育鍛煉都能促進孩子身體素質的提高。

2。體育教育教導孩子注重日常積累。

體育賽事是實實在在的社會活動。

臺上一分鐘，臺下十年功。場上選手的表現都是平常訓練成果的積累。臺上的檢驗又可以反過來作用於日常的訓練生活。

這樣的迴圈可以幫孩子更加清晰地認識到體育和生活的緊密聯絡，體會到體育來源於生活，又為生活所用，要注重積累，才可以厚積薄發。

3。體育教育可以教孩子培養團隊合作的精神。

體育活動中，有很大一部分是團體活動。

要想整個團隊在活動中取得好的成績，成員之間必須保持高度的配合，一損俱損，一榮俱榮。

這展現的是團隊合作的重要性。它可以教導孩子樹立團隊意識，提高自己的能力水平，共同為團隊出力。

4。體育教育可以教導孩子正確看待輸贏。

在賽場上，輸贏是常見的事，對於同類體育專案，有贏就有輸，有輸必有贏。

體育教育可以教導孩子，不管是哪種結果，都要保持一顆平常心，贏時不驕不躁，向更加優秀的選手學習；輸時不氣不餒，把它當成是一次挫折教育，認真總結經驗教訓，覆盤總結，為以後能力的提高蓄積能量。

5。體育教育可以教導孩子一起皆有可能，不放棄任何一個機會。

就像英超曼城那樣，歷史上有很多在比賽的最後時刻反超絕殺的精彩瞬間，這些經典無一不在教導孩子任何情況下，不到最後一秒絕不放棄。

即便當時是一個看似令人絕望的狀態——事實證明，正是這短短的時間內，對手很容易鬆懈下來，它也可以成為反超的絕好時機，一切皆有可能。

6。體育教育教導孩子既要有個人情節，更有民族氣魄。

一個選手在賽場上的表現，並不僅僅是個人，而是代表了團隊，甚至整個民族的面貌。

積極的參賽面貌已經讓所代表的民族在世介面前已經贏了一半，是一張非常形象生動的名片，而消極的狀態只會削減民族在世人面前的形象。

所以，體育教育教導孩子從小要有強烈的民族榮譽感和自信感，要以最好的姿態在世人面前展現最美好的民族風貌。

既然體育有這麼重要的教育意義，那在教育孩子的過程當中我們應該怎麼做呢？

白爸爸的選擇就很明智，那就是

首先要重視體育教育的重要性，同時要讓孩子的日常生活豐富起來，少報興趣班，多安排專門的體育時間。這個時間裡，可以是陪孩子做一些體育鍛煉，還可以是看一場球賽。

你get到了嗎？

想了解更多精彩內容，快來關注

@妤婷的育兒感悟