上個星期的英語測試，是四個單元的合集。考試題型基本跟期中考試的一樣，還是聽力佔60%，筆試部分40%。用時40分鐘。

一、聽錄音兩次，按順序給圖片寫上大寫字母編號。把聽到的內容

按26個英文字母順序（寫大寫‬字母）依次編號。

聽懂錄音內容，找到對應圖片，填寫字母。

二、聽錄音兩次，選擇你所聽到的句子。可以邊聽錄音邊找答案，找出跟錄音裡完全一樣的句子。

三、聽錄音兩次，選擇正確的答句。錄音裡放的是問句，聽到後要知道知道如何回答問題，選出正確的應答句。

四、聽句子兩次，選擇正確的圖片。仔細聽錄音內容，聽懂內容後找對應圖片填答案。

五、聽短文三次，將人名寫在橫線上。第一遍先聽短文內容，第二遍聽人名和他/她在哪裡做什麼，把人名填到對應圖片的橫線上，注意

人名首字母大寫。

第三遍補充和檢查。

六、聽短文三次，完成表格。這題難度相對大一些，需要熟練掌握一個星期七天的讀法和縮寫，把聽到的短語和星期在對應的格子裡打勾，並在橫線上填寫單詞。要求小朋友耳聽、眼看、手寫、判斷同時進行，稍一走神就容易出錯。

第一篇短文錄音內容

第二篇短文錄音內容

七、聽短文三次，判斷正誤，對的寫T，錯的寫F。需要理解錄音內容，根據所提供的答案進行判斷正誤。

八、選出不同類的單詞。知道單詞意思，挑出每組裡型別不同的其中一個單詞。比如在四個單詞裡，有三個是名詞，其中一個是形容詞，則挑出形容詞。

九、圈出下劃線部分發音不同的單詞。這題是考察小朋友對單詞讀音的準確性。從劃線的三個單詞中找出其中一個發音不同的單詞。

十、單項選擇，將字母編號寫在括號內。此題是考察課本一些句型和基本語法。

十一、將單詞填入短文中。邊讀短文邊選恰當的單詞填入橫行上，對單詞意思要理解。抄單詞的時候要細心。

十二、補全對話，將大寫字母編號寫在橫線上。主要考察對課本一些句型的熟悉，透過多讀多背多練，語感有了，答案自然很容易找到。

十三、任務一：閱讀短文，判斷正（T）誤（F）。認真閱讀，根據短文意思判斷所給的答案對或錯。

任務二：用數字給圖片排序。看圖片找出文中對應的關鍵詞，根據事件發生的時間排序。

附試卷。

［捂臉］錯了一個第九題的第1小題，單詞讀音錯誤；最可惜的是第十一題的單詞抄寫，不夠細心，漏寫字母。總之，繼續加油