如何培養小小演說家?

很多人在公共場合演講的時候都會很緊張,覺得這是個很難完成的任務。但是,事實上,演講就想吃巧克力一樣容易,只不過需要大量的前期準備罷了。在孩子小時候,家長就應該有意識地培養孩子在公共場合演講的能力,這對孩子今後的發展有著至關重要的作用。

如何培養小小演說家?

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第一步:構建基礎

直接把孩子帶到俱樂部或者教室,然後教給孩子如何公共演講,這種做法是不正確的。首先,應該讓孩子在家裡這種比較放鬆的環境下講話。這樣做將會奠定孩子成為一個優秀演說家的基礎。練習的內容可以從詢問孩子在學校的情況開始。然而,即便孩子在敘述同樣的事情的時候,也不要打斷孩子。找一些願意傾聽的人,不會因孩子說錯而打斷他,這就是孩子最需要的動力。

第二步:背故事

一旦孩子在飯桌旁開始流利地說話的時候,那麼是時候進行下一步了。可以讓孩子在起居室對著玩具背誦一個虛構的故事,還可以邀請他的爺爺奶奶做聽眾。如果可以的話,要在孩子不知道的情況下錄下孩子背誦的段落,這樣可以讓你有機會告訴孩子哪些地方是需要改正的。

第三步:設定場景

隨著孩子已經完成了第二步,是時候在真實的環境中測試孩子的技能了。可以設定一個場景:房間中部放置一個演講臺,並且將座位安排好。告訴孩子站在講臺上,講一些話或者敘述一個故事。這樣的場景設定是很重要的,它會給孩子一種成為演說家的感覺。此外,你還可以藉此來檢查孩子的肢體語言和措辭。

第四步:專業訓練

一旦孩子在公共場合下的演講口才被開發之後,就可以進一步完善孩子的這種技能了。可以透過帶孩子參加組織活動的方式,讓孩子展示自己的能力。例如,參加露營或者俱樂部都是提升孩子公共演講技能的很好的方式。

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三個小貼士

A。做一個安靜的傾聽者

對於演講者來說,聽眾就是他的靈感來源。如果你是一個安靜的聆聽者,那麼你的孩子也會對談話很感興趣。

B。孩子的進度不一致

有的孩子可能很快就進入到下一個階段,但是有的孩子卻需要花費一些時間。不要給孩子太多壓力。因為當孩子在學習一門新的技能的時候,給孩子施壓不起任何作用,

C。鼓勵孩子

要記住,孩子需要你的鼓勵。在每取得一些進步的時候,都要鼓勵孩子,這是給他最好的福利。

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