新生命的誕生是一件無比喜悅的事情，可是有一些家庭卻高興不起來，因為他們的孩子患有一種很嚴重的疾病，腦癱。我國有600萬腦癱患者，其中6歲以下的患兒近200萬，而且每年還有新增的腦癱患兒3-4萬例，這也就意味著每年有3-4萬個家庭陷入痛苦之中。

悲觀的人會覺得老天給他們下了砒霜，樂觀的人則勇敢接受事實，積極尋找辦法，只要病情“沒判死刑”他們就懷有希望，電影《肖申克的救贖》有一句臺詞：萬物之中，希望最美，至美之物，永不凋零。首先父母要打起精神，才能給孩子信心，因為之後的康復訓練是一項艱苦而長久的考驗。

什麼是腦癱？

腦癱是腦性癱瘓的縮寫，它的主要特徵就是永續性的肌張力、姿勢和運動的異常。

大腦特定部位的損害是永久性的，但在孩子生長髮育的過程中，同樣的損害可能會隨著大腦發育成熟，而表現出不同的症狀。

家長不必過於悲傷，因為發育中的大腦有較強的神經可塑性，因此有些孩子的腦癱情況會隨著大腦的發育會有所緩解，尤其是獲得及時準確的診斷和積極配合康復治療的孩子。

家長們到底應該以何種心態面對患兒呢？

不妨學學法國作家讓。路易。傅尼葉，他有兩個殘障的兒子，在生命的傷痛和困境面前，他選擇用幽默對付痛苦。有人說，生出一個殘障兒，就是遇到一次世界末日，而他，遇到了兩次。可能我們不可能像他一樣用幽默去面對疾病，但至少他樂觀的態度是值得學習的。

腦癱兒童康復訓練要遵循的原則

腦癱兒童一旦確診，最重要的就是配合醫生，做好康復訓練，如果恢復的好，孩子自己吃飯穿衣都是沒問題的。除了在專門的康復機構，家庭訓練是必不可少的，但是注意在康復訓練中要遵循以下原則

1. 按計劃訓練

凡事預則立不預則廢，家長應該制定好患兒每天的訓練內容，按時按量的完成。

2. 循序漸進的訓練

腦性癱瘓是一種慢性疾病，需要長時間的訓練，家長不可心急，儘量把動作拆解成一個個小步驟，這樣患兒訓練起來比較容易學會，也會增加訓練的信心。

3. 不代替原則

普通的孩子在剛學吃飯穿衣的時候也是有困難的，何況腦癱兒童，他們一個動作可能需要成百上千次的練習，家長要做的就是耐心幫助，但是千萬不可因為著急而去代替患兒做某個動作，這樣可能會讓之前的練習功虧一簣。

4. 不斷重複原則

腦癱兒童恢復的每一項功能，都需要不斷地練習，家長要不厭其煩的在旁邊關注並給予一定的幫助，這樣才能最終鞏固下來，還需要注意 只有在某一動作定性後才能進行下一個動作。

在腦癱患兒的康復訓練中，家長有著舉足輕重的作用，他們是患兒的精神支柱，不僅要幫助治療孩子殘缺的身體，還在修復他們幼小的心靈，父母要多多鼓勵孩子，使孩子始終處在有信心的上進的氛圍裡，鼓勵孩子不要氣餒，讓孩子堅信他們有希望，有未來。