我堅信

“腹有詩書氣自華”，

從麥兜出生幾天開始看黑白翻翻卡，到現在上小學一年級，我們家數個大書櫃已裝滿來自世界各地的繪本。如無特殊情況，我和孩子爸爸每天都會堅持親子共讀。閱讀對孩子的表達能力和思考能力都有幫助，麥兜早早的就能清晰地說清楚自己的需求和情緒，與老師和小夥伴們的溝通也十分順暢，我認為這都是閱讀的功勞。

但不是所有孩子都喜歡閱讀。也有很多家長問，孩子已經XX歲了，現在才開始閱讀晚不晚。其實任何時候，只要開始讀書，都不晚。

曾被評為全球最有權力的50名母親之一的克里斯蒂爾·佩因，是三個孩子的媽媽，她輔導自家孩子做閱讀的心得總結，分享給大家：

“什麼時候開始閱讀更好？根據美國教育機構的研究，孩子的語言能力是從出生起，一點點積累而成的。嬰兒期，就可以給孩子大聲地讀故事了。6周時候，孩子就可以自己辨別圖片看，還會和家長一起開心地讀書。3歲時候，他們就可以理解字母和單詞的意思了。7歲之前，大多數的孩子就可以進行閱讀了。幼兒閱讀能力的開發非常重要。”

如何讓孩子愛上閱讀？我有以下建議：

第一：像我這樣來選書

1. 選擇自己喜歡的書

對孩子來說，建立興趣和培養習慣是排在第一位的。所以，在選書時，最好要選擇孩子喜歡看的書。不同年齡段的孩子對書的內容喜歡也不一樣，比如一兩歲的孩子喜歡小動物和美圖、兩三歲的孩子喜歡簡單重複、三四歲的孩子喜歡生動的故事情節、四五歲的孩子喜歡探索等。

2. 嘗試閱讀不同型別的書

比如無字書、沒有圖的書、繪本故事書、字母書、觸控書、洞洞書、立體書等等。

3. 多聽這些人的建議，選擇一本好書

比如向老師、爸爸媽媽尋求建議；

詢問書店的工作人員；

參考書單。

第二，幫助孩子認識到“這樣讀書才有趣”

八大讀書法：

1。邊讀邊演

2。邊閱讀邊探索

3。用書中的圖片編故事

4。給朋友/家人描述你讀到的故事

5。對故事情節展開大膽想象

6。把故事編成劇演出來

7。畫出文字的內容

8。帶著感情來朗讀

讓孩子感受閱讀的樂趣是最重要的

，而下面這些行為很可能會讓孩子失去閱讀的興趣，快來看看你有沒有中招！

1。以沒時間為由不陪孩子共讀；

2。給孩子可選擇的書太少；

3。經常詢問孩子是否理解書中的內容；

4。強迫孩子每天定量閱讀你認為有價值的書；

5。必須把一本書讀完才能讀下一本書；

……

在孩子剛接觸閱讀時，我們從簡單的、以圖畫為主的，生動有趣的低幼繪本開始。比如大名鼎鼎蒲蒲蘭的《蹦》，別小看這薄薄的小小的一本，也沒幾個字，但好像有魔力，每一次讀完這本，孩子和我都開心的不得了。書中的動物憨態可掬，翻頁式設計便於寶寶閱讀。書中不斷重複“beng”這個音，跟寶寶剛開口學說話能發出的聲音吻合。大一點的寶寶也可以跟著這本書，模擬動物蹦得高高的，爸爸媽媽也可以和孩子一起蹦，親子閱讀完全可以拓展為親子運動。

親子閱讀中，還要注意提高孩子的參與度。只有孩子參與了，才能提高興趣。當你和孩子一起讀故事時，可以問他們一些相關的問題，比如：“你覺得他這麼做是不是正確的？”“如果是你，你會怎麼做呢？”然後，停下來讓孩子們充分發揮想象力，猜一猜故事會有什麼樣的結局。

有閱讀興趣還不夠，當孩子上小學後，應該鼓勵孩子做

讀書筆記

。步驟如下：

第一步：寫出書的名字和作者；

第二步：寫出書中你最喜歡的角色；

第三步：在你心中，你最喜歡的角色是什麼模樣，畫出你最喜歡的角色；

第四步：寫出你喜歡這個角色的原因，可以從它的長相、性格、品質、行為等方面來寫；

第五步：寫出你從書中學到的道理、知識以及解決困難的辦法；

第六步：寫出你從書中學到的生字、生詞，還可以寫上你喜歡的句子；

第七步：記錄下你做讀書筆記的時間。

希望大家都能一生與經典同行，與優秀為伴。

附：上一年級之前必讀書目

可愛的鼠小弟

中國古代經典神話故事叢書

稻草人

花瓣兒魚

蝴蝶*豌豆花：中國經典童詩

小布頭奇遇記

小豬唏哩呼嚕

一年級的小蜜瓜

一年級的小豌豆

拇指班長*奇妙假期

老師欠我幾分鐘

小屁孩日記

我愛神奇外婆

大頭兒子和小頭爸爸

斑羚飛渡

三毛解放記

新教育晨誦

落葉跳舞

木偶奇遇記

綠野仙蹤

小鹿斑比

阿羅系列

不一樣的卡梅拉系列

愛心樹

猜猜我有多愛你

逃家小兔

讓路給鴨子

爺爺一定有辦法

了不起的狐狸爸爸

格林童話

青蛙和蟾蜍

大衛，不可以

小黑魚

Hi，我是愛分享的麥兜媽媽，歡迎關注我，我們一起與娃共同成長。