你們是知道的，在丫頭小學2年級時候，媽媽就開始培養你們零花錢的管理。

在媽媽的觀念裡，一個會花錢的人是很了不起的。為什麼這麼說呢？因為花錢是很有學問的，哈哈，我突然發現我淨說廢話。不過我在一個寒冷冬日的中午，坐在奶茶店裡用丫頭的電腦打點字~~~~嘿~~儘管如此~我也抑制不住想到你們兩個小寶貝——我就幸福滿溢。

哈，感謝主。

那我們進入正題：

首先確定花錢這是一個動詞，可以理解成行為。那麼有沒有必要花錢就是關鍵。

簡單來說，如果你餓了買了一個漢堡吃，這是有必要的。這是從需求出發的消費。還有一種花錢呢，就是你內心慾望需要。情緒化的就會透過買東西來發洩，偶爾有也沒關係，但經常這樣，肯定就出問題了。

小寶們，現在你們每個星期透過勞動賺取的零花錢呢，是你的勞動報酬。所以你們可以按自己意願支配。但是媽媽建議呢，留下一部分存起來，做儲蓄。儲蓄比例呢？30%。當然這個你們自己定可多可少，一個月，或者3個月都可以總結調整。

孩子們，媽媽希望在你們還小的時候就知道做一個“窮人”和“富人”的差別。

從消費的角度：“窮人”的錢都用來支出了，簡單來說就是花掉了。不論是買玩具，零食，還是因為你想滿足花錢的慾望。

但是“富人”呢？首先不會在及時滿足上花很多錢，例如在吃喝玩樂，更願意投資自己，買書，興趣愛好上。並且花掉的錢會產生更多的回報。

那你們願意選擇哪種花錢的方式呢？

最近覺得丫頭進步很大，英文學習努力很多，數學依舊保持智慧小腦瓜，語文嘛也可以聲情並茂展示在語文老師的公開課上，哎呀，看到你進步努力的樣子，媽媽也很受鼓舞。

兒子，雖然你作業沒有寫完，你的字跡進步也越來越大了嘛。我能透過你的書寫看到你有一顆廣博的心，柔軟溫情又有力！慢慢來，我們把該做的事情做好，媽媽一起陪伴你們成長……

忽然聞到咖啡研磨的香氣了，我的肚子餓啦！今天就寫這麼多吧。

我們都要記得做一個柔和謙卑的人，愛人如己。我們一起進步喲！