文｜書本里的小螞蟻們
《我家是動物園》書影
你好啊！
封面上的小男孩倒立著和我們打招呼。這本正方形的繪本，別具一格，需要我們從右往左讀。
首先是“歡迎光臨”。咦，小男孩要帶我們去逛動物園嗎？
哦，不對，不對，小男孩開始了自我介紹。“我的名字叫祥太，是個小男孩。其實呢……”
注意看左頁小男孩的動作，省略號後面會說什麼呢？
“我是隻小猴子，最愛吃香蕉，爬樹很拿手，也很會模仿別人。”
翻過來的這整個跨頁是小男孩把自己比作小猴子，你看他彷彿小猴子一般，在樹冠間穿梭自如，怡然自樂。一會兒和小松鼠盪鞦韆，一會兒美滋滋地吃著成串成串的香蕉，一會兒又在樹上爬上爬下……綠油油的畫面凸顯了森林的美好，使我們的心情也變得愉悅起來。
“這是我爸爸，龍太先生。其實呢……”
單看右頁，我們看到了一位穿著睡衣的爸爸，他手上拿著報紙，頭髮有點兒亂蓬蓬的。
再往左頁看，變身獅子的爸爸帶領著我站在一個碩大無比的大樹墩上，背景是遼闊的草原，草原上有許多動物，太陽正放射著它金燦燦的光芒。
爸爸是隻大獅子，因為他只愛吃肉，不愛吃蔬菜。而且，爸爸早上的時候脾氣不太好，頭髮亂蓬蓬的，叫起來就像獅子在吼。
接著是媽媽，媽媽明美女士，是位非常勤勞的媽媽，不管看到什麼東西都收去洗，所以我覺得媽媽是隻大浣熊。大浣熊媽媽一定是十分勤快又講衛生的媽媽，你看她有一次差點連我也一起洗了。
畫面中沒有過多地講述大浣熊媽媽為什麼差一點連我也一起洗了，留給讀者滿滿的想象空間。
再翻過來一頁是爺爺一郎先生的。
看，爺爺個子高高的，兩條長長的腿一下子吸引了讀者的目光。爺爺一邊走一邊抽著菸斗，還戴著一頂貝雷帽，真酷！
充分擬人化的長頸鹿和爺爺真像呢！散步的時候，我特別喜歡騎在爺爺的肩膀上，看街上的風景在不停地變幻。
奶奶呢，看上去那麼的和藹可親，手上拿著一件玫瑰花圖案的連衣裙，正對著我們笑。
我特別喜歡狐狸奶奶，因為她愛美，很擅長打扮自己，每一套衣服穿在她身上都美麗又得體。
作者把妹妹形容成小兔子簡直太形象了。穿著可愛的白色襯衫和紅色裙子的妹妹，正在學小兔子蹦蹦跳跳。
“她是隻小白兔，總是豎起耳朵，聽別人說話。她很天真，很可愛，但吵架的時候，一定要小心她的踢人功。”
這裡既寫出了妹妹對什麼都很好奇的天真浪漫，又寫出了妹妹的小脾氣——在和哥哥玩的時候，生氣的時候，會踢哥哥。我們相信妹妹肯定不會把哥哥踢疼，但這“踢人功”作為哥哥的我還是要忍不住提醒一下大家。
我們家養著兩條金魚，我把它們想象成鯨魚。小金魚長大了會變成大鯨魚，回到大海里去。
“最後，介紹我的曾祖母，阿花老太太。”
曾祖母年紀很大了，戴著一副老花眼鏡，總是打盹，像一隻貓頭鷹。不過，全家人都很喜歡和她在一起，和曾祖母在一起，大家都覺得很溫暖、很祥和。
最後，是我家的全家福，細心地找一找畫面中所有的家庭成員。我的家是熱鬧的動物園。
歡迎再來！
左邊是兒童文學評論家寫的《我家是動物園》。文作者寫得非常好，閱讀完繪本，再來讀一讀這篇文章，它寫出了我們從書中獲得的感悟。
每一位家庭成員都有自身的特點，當我們把每一位家庭成員想象成某個動物時，一定是最大的特點或亮點與相應的動物來匹配。在描述我家這個動物園時，有可愛的一面，也有樸實美好，實事求是白描生活的一面。因為真實，顯得更可愛了！
孩子們都是愛逛動物園的，把家人想象成動物，把家庭想象成動物園，多麼奇妙的想法！引導孩子觀察思索自己及家人在外表和個性上的特質，並依樣建立屬於我們每個家庭的動物園，用溫柔的心理解和包容各不相同卻緊密相連的家庭成員，帶來真正的尊重和有效的關懷，推己及人，由小家到大家，學著更好地體會人與人、人與動物、人與自然的關係，讓地球上多姿多彩的生命和諧相處。
感謝您的閱讀，在這裡您可以收穫關於親子閱讀、兒童文學、家庭教育等方面誠心滿滿的分享，用心寫作，發現書裡書外的美好，願與孩子們一起成長，育兒育己。