良好的人際關係，讓我們在日常生活中做事更加從容一點。如果一個孤僻不愛說話不愛表達的人很容易出問題。在日常生活中孩子要處理好。和同學的關係，和父母的關係，和老師的關係。處理好之後，我們做事會更加輕鬆愉快一點。

要想建立好良好的人際關係可不容易，那學生應該注意哪些方面呢？

首先是要學會分享不能自私自利。沒有人會喜歡和自私自利的人做朋友，如果一個人總是想著自己，總是覺得不能吃虧，那麼時間久了再好的人也不會和他打交道了。平時同學的相處中，能幫就幫，不能幫也明確的拒絕。而不是。別人請求幫忙的時候，一口答應，卻沒有做到。

第二是保持適當的距離。

怎麼前面剛說要處理好人際關係，下一個就是我要保持距離呢？這裡所說的距離是要有邊界感，每個人都有自己的空間，屬於自己的私人領域不能跨越，如果你跨越了就等於冒犯別人的領地，別人表面可能不說什麼，私底下可能和不再聯絡。不僅是同學之間如此，父母之間也是如此過度的黏或者過度的疏遠，都會讓人感覺不舒服，所以你想別人怎麼對你，你就怎麼對別人。保持適當的距離，該靠近的時候靠線該疏遠的時候適當的疏遠，每個人都會有每個人的事情要做。

第三，保管好自己的秘密，也保管好別人的秘密。不要大嘴巴。

有些時候我們知道別人的秘密，總是忍不住找一些比較好的朋友分享，但是你怎麼知道你的好朋友能夠守口如瓶呢？如果有一些別人不想知道的事情，被宣傳的到處都是對於被說的人是一種很不好的體驗，如果經歷過的人才知道其中的痛苦，如果你剛好知道一個別人不想公開的秘密，那麼就讓他爛在肚子裡，不要從你的口中說出去，即使你認為某個人是你很好的朋友，想要分享也請不要這樣做，不然你不知道這個秘密會以什麼樣的方式回到你這裡。很多事情傳著傳著就變了樣。

第四，學會讚美他人。我們的老師都知道表揚的話，最好當面說，當著很多人的面大聲的說，如果是批評的話，最好是私底下小聲的說。那麼同樣的道理，如果你跟某個人很要好，你很欣賞某個人想和某個人交朋友，那麼你就在人多的時候稱讚這個人的優點。相反，如果你想指出某個人的不足，最好私底下說。

沒有人不喜歡被肯定，沒有人喜歡在眾目睽睽之下被指責。所以讚美你的朋友吧，讚美那些你肯定的人。

第五，少抱怨，多請教。很多時候我們總覺得別人不理解，自己和人交往的時候愛吐槽，愛抱怨總覺得不如意的事情很多。但是每個人都是這樣過來的，適當的吐槽，適當的交流可以增進雙方的感情，但是如果過多的吐槽就很容易變成祥林嫂。如果抱怨不能改變什麼，何不向身邊的人請教，請教對方，會讓對方有一種被肯定的感覺。 別人付出了腦力勞動，你也有了收穫，何樂而不為呢？

其實要想擁有良好的人際關係，並不是說一蹴而就的過程，努力吧。

要想有良好的關係必須多接觸，這個無論對於任何來說都是適用的，如果你想和誰打好關係，你就多接觸這個人。如果接觸少了，雙方之間共同的地方少，陌生的地方多交流起來就不那麼順暢。即使是父母如果交流比較少，那麼對雙方的理解少，也不利於建立良好的家庭關係。

接觸之後瞭解雙方的興趣愛好，或者說共同的地方。有了共同的地方才有進一步交往的可能性，如果雙方那種差異很大，又不肯互相磨合，那麼很難繼續保持良好的關係，因為雙方的頻次不在同一個頻道上。但是如果雙方能夠實現互補，互相幫助，其實也不失一個建立良好關係的辦法。