“特殊時期 特別家教”(總688期)

為了在特殊時期為家長提供特別的家庭教育指導,全國婦聯推出了“特殊時期 特別家教”微信欄目,家長可以透過家庭教育微課學習家庭教育知識。

“特殊時期 特別家教”

(總688期)

本文授權轉載自公眾號:父母必讀(ID:fumubidu01)

為什麼孩子玩起來沒完沒了,不知疲倦,但是一提學習就沒精打采呢?

這是因為玩是孩子“我想做”的事,而學經常是被父母強迫的事。

如果把“我想做”植入到孩子的學習活動中,孩子也會變得愛學。

我女兒學彈鋼琴,有一段曾經陷入很糟糕的境地,每首曲子幾乎都要彈上一個月才能過,每次上課都會遭到老師的批評。

有一次孩子走出老師家之後,放聲大哭。

針對當時的狀況,我跟女兒說:“如果你不喜歡學了,那咱們就不學了。”

沒想到女兒的答案讓我非常驚詫:“媽媽,我要學,我喜歡學。”

我不解地問:“每節課都挨說,練琴又那麼痛苦,你為什麼還打算繼續學下去呢?”

她給了我幾個理由:

“老師喜歡我,她誇我聰明;

她在我彈得好的時候經常給我一顆糖;

鋼琴彈得好,我就可以給別人彈曲子聽,別人就會誇獎我;

老師彈琴彈得特別好聽,我也想成為老師那樣的人。”

“特殊時期 特別家教”(總688期)

我認為,女兒給出的這幾個理由裡包含了3層含義:

第一,孩子會因為喜歡一個人而愛上一件事;

第二,孩子的學習需要經常得到外化的表揚和刺激;

第三,好的榜樣具有無窮的力量。

如果你想讓孩子愛上學習,那麼也不妨從這3個角度來激發孩子的內在學習動機,讓孩子樂學、愛學。

01

和孩子建立深度的情感連線

我們通常會說,因愛上一個人而愛上一座城,愛上一件事。這一點在孩子身上會體現得更為明顯。

“特殊時期 特別家教”(總688期)

所以,我們要想讓孩子愛上學習,必須先要和孩子建立深度的情感連線。

應該怎樣和孩子建立起深度的情感連線呢?我們來看看我女兒鋼琴老師的例子。

她經常會帶著欣賞的語氣對孩子說話。

比如,孩子穿了一條裙子,她會非常驚喜地說:“真漂亮!”

當孩子彈出一首相對完整的曲子時,她會說:“孩子,我真為你感到驕傲。”

即便是批評,她的批評也只針對行為,而不是針對孩子本身。

而且,每次批評完女兒後,鋼琴老師總會說這樣一句話:

“孩子,你知道嗎?我特別愛你。

雖然我批評了你,我也依然很愛你,我也依然覺得你很有能力,但你這種粗心的行為,我是不喜歡的。

如果你能把粗心的行為改掉,你就會變得更好。”

“特殊時期 特別家教”(總688期)

由此,我們可以看出,鋼琴老師採用了兩種方式和孩子建立起了一種親密的情感連線。

第一,她會發自內心地鼓勵孩子身上的每個閃光點。

第二,她的批評只針對行為,而不是針對孩子這個人,而且她會告訴孩子:不管你做了什麼,你這個人在我心中永遠都是最寶貴的。

所以,我們要和孩子建立親密的情感連線,首先要真心地讓孩子體會到,雖然我們會批評孩子的許多行為,但孩子在我們心中的地位是無可替代的,是最珍貴的。

好了,現在可以反思下:

我們在日常生活中是不是更關注孩子的學習成果或者學習過程,而忽視了孩子本身這個個體呢?

我們是不是在孩子遇到學習困難,有沮喪、牴觸等情緒的時候,不但沒能及時地安慰他而且還從對一個人的評價上否定過他呢?

要記住,和孩子親密的情感連線的最重要部分是讓孩子明確地知道你愛他,當他也愛你時,你對於學習的態度、觀念,才能真正地影響到他。

02 讓孩子看到學習帶來的正向效果

想讓孩子愛學習,你需要經常讓孩子看到學習帶來的正向效果!

比如,如果孩子在學樂器,可以讓他在來客人時彈上一曲,大家的鼓勵、肯定、表揚,對他來說就是一個非常大的激勵。

如果孩子不喜歡在陌生人面前表演,可以在家庭聚會時讓孩子展示才藝。

再比如,如果孩子在學寫毛筆字,你就可以讓他給書房寫一副對聯,發個朋友圈,然後告訴他:

“你看,你多厲害!

都能給書房留墨寶了,好多叔叔阿姨都給你點贊呢!

他們都盼著你的字越寫越漂亮,也給他們寫幾幅掛呢!”

這種正向的鼓勵和刺激會激發孩子不斷學習,不斷突破自己的瓶頸繼續努力。

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時間久了,孩子就不再需要過多的外在激勵了,因為他能感受到自己的進步,已經變成內在激勵了,愛學習也會成為一種習慣固化在孩子的心裡。

03 給孩子做出好榜樣

要想讓孩子愛學習,父母首先要做愛學習的人,這比任何說教、道理都管用。

我經常帶女兒去聽博物館課程。

這些課程雖然都是針對孩子的,但由於我也不太瞭解一些歷史知識,所以,每次帶隊老師在講的時候,我都會聽得非常認真。

有一次,我突然發現女兒的眼睛時不時地望著我。

我偷偷地觀察了一會兒,發現她每次看完我,都會做出和我一樣的聽課神情,就是眼睛緊緊地盯著老師,很認真、很努力地聽,而且邊聽還邊不停地點頭。

那個時候,我明白了,女兒在看我的時候是在觀察我有什麼樣的聽課態度,也在偷偷地模仿我。

“特殊時期 特別家教”(總688期)

我不確定老師的話她究竟聽懂了多少,記住了多少,但是我能確定的一點是,她看到媽媽有這樣的學習態度,她也會建立起這樣的學習態度。

這就是學習榜樣在孩子學習動機建立中的重要作用 。

本文來源:《父母必讀》雜誌,國家期刊獎榮譽品牌,致力於孕·0~6歲專業養育支援,歡迎關注父母必讀微信公眾號(ID:fumubidu01)。

圖片來源:攝圖網