宣告

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文章只是給大家多一個角度，去思考問題，看待問題，多思考多總結，好過沖動濫用暴力

！並不是說受傷的孩子一定有錯，請不要誤解筆者寫作的意圖！

魯醫生因為兒子被打，帶著家人跑去打人小孩的家裡，情緒不受控制地掌摑對方小孩！和對方家人起了衝突！

很多影片渠道都可以瞭解！得知孩子被打他很氣憤，因為這不是他家孩子第一次被這位小朋友打！

網路上疑似之前爭執時，孩子的受傷圖片！

他家小孩嘴角被打爛，情況看起來也不算輕！而這次受傷的位置是後腦勺，這個位置更是比較敏感的部位！

很多朋友表示，自己也有孩子，如果自己的孩子被屢次打成這樣，也會氣憤的！魯醫生打人是不對，但心情是情有可原！

雖然很心疼受傷的孩子，但筆者還是希望家長們別衝動，仔細考慮下！

魯醫生的孩子，兩次受傷都是同一孩子所為，就一定代表著自己的孩子一定是無辜弱勢受欺負的一方嗎？！

凡事應該都未必一定吧！

有的小孩不善於表達，加之年齡較小，遇到問題動手頻率，常常會大於動口和解釋的頻率，我身邊這樣的孩子不少！

往往，一個規則感較差的孩子，與一個規則感較強的孩子，看起來馬上就要發生衝突了。規則感強的孩子，更容易統領全域性，要麼很快用大聲呵斥，講道理或叫老師的方法，限制住對方的行為，要麼直接小身子一扭，不跟對方玩，跑到一邊！

很少會產生大的衝突！

衝突往往會發生在兩個

都不喜歡退讓，又沒有能力很好表達，性子較急

的孩子身上，如果老師一時疏忽，沒有及時出現，還可能會形成武力升級的情形！

而這樣的情況誰輸誰贏，往往就是看誰動作迅速，力氣較大了！

可能今天你在別人面前得逞了，明天在他人面前可能就會吃虧！

魯醫生孩子兩次受傷，可以說明他家孩子在和對方激烈對抗的過程中，每次都是吃虧的一方！但並不能代表著，孩子一定是沒有任何過錯的一方！

這裡並不是說受傷的孩子有錯，請不要誤解筆者寫作的意圖！

作為父母，處理孩子問題上最先要做的，不是看到孩子被打，直接去給孩子出氣！而

應該是瞭解事情的全過程！

不論當面對質還是單獨詢問自己的孩子，在開始應激反應前，最好先大概地瞭解下事情的全過程，不然無法真正真地幫到孩子！

如果孩子是因為自己的強勢捱打，也要讓他知道自己的過錯，承擔相應的責任！

如果孩子沒有過錯，就應該堅持讓對方的孩子道歉，給孩子一個公道！該承擔的醫療費用讓對方悉數承擔，該給幼兒園施加的管理壓力，一點兒都不能少，方為上策！