11月9日，南京市玄武區一男子上門打傷老人、小孩的監控，在網路引發熱議。據被打者親屬介紹，打人男子因自家孩子在幼兒園被打傷，上門溝透過程中掌摑對方孩子並與其家人發生衝突，推倒孩子爺爺，致其腿部受傷。9日下午，@南京玄武警方線上釋出警方通報：目前，魯某某因涉嫌故意傷害被公安機關依法刑事拘留，案件正在進一步偵辦中。

這是一起典型的孩子間衝突，最終演變成為家長間衝突的故事。從流傳影片來看，打人男子在訓斥對方孩子的同時，突然一個耳光打上去，力度很大，直接將孩子打翻在地，坐在一旁的孩子爺爺先是懵掉，然後拿起椅子欲反擊，結果被推倒。據家屬講述，老人腿部骨折。這樣的結局，顯然是“小事變大事”。

孩子的事情最好還是在孩子之間解決，家長們不能過多地陷入其中。自家孩子被打了，甚至頭部都受了傷，身為父母，任誰都會心疼氣惱，上門找對方家長理論，也當然是可以的。但一定要注意，溝通的主體應該是對方的家長，而不是直面一個幾歲的孩子，還施加肢體暴力。

更何況，跟一個幾歲的孩子能講出什麼道理來？家長對家長，才能產生有效的溝通，才能解決問題。比如，自家孩子受傷，完全可以根據雙方孩子發生衝突的原因以及自家孩子的傷情，去要求對方家長賠禮道歉並支付合理的醫藥費、誤工費、賠償金等。如果對方不同意，也可以走社群調解、報警，甚至訴諸法院等途徑。

但是直接對孩子出手，本來還處於有理的受害者一方，很可能就演變成了施害者，最終讓矛盾激化，給雙方造成的損害也就更大，最終悔之莫及。更重要的是，這依然是在向孩子宣揚用暴力解決問題。這名父親，非但未能把一起發生在孩子之間的衝突處理掉，反而升級了矛盾、擴大了負面影響，這是失職的，也是不合格的。更何況，打人的後果可能是慘痛的。目前，該男子已被刑事拘留。

一些父母在處理類似的孩子衝突中，往往習慣於讓孩子打回去，或者直接代為出手，這是非常粗糙甚至粗暴的教育方式。當孩子之間發生衝突，其實家長的介入與否，是存在一個邊界的。孩子自己，或者透過學校和老師能夠解決的，家長最好能不介入就不要介入；孩子及其學校解決不了的，比如在這件事情當中，一開始被打兒童的頭部已經受傷，這就必然牽涉到賠償道歉的問題，首先需要家長去溝通協商，但介入的邊界是不能施加暴力。

一定要認識到，孩子有孩子的世界，家長有家長的世界。對於幼兒園的孩子來說，當大人們突然闖進來，那就是“龐然大物”，會產生恐懼、排斥、怨恨等負面情緒。就這起事件而言，打人男子不僅嚇壞了對方孩子，也給自己孩子樹立了一個壞榜樣，其傷害雖然看不見，但可能已在內心種下。

（作者：李哲，來源：紅星新聞 ）