“天冷了，快去加衣服”“去把垃圾倒了”“真是個懶惰的孩子”等等。我們生活中是不是常常出現這種話語？而孩子們做出的反應卻與我們的“

命令

”並不一致，甚至是唱反調。那麼是什麼原因導致的呢？

首先，在你說出這些話時，你感受一下“去把垃圾倒了”這句話，是不是有著

命令

的意思？隨著孩子們的長大，他們的思想也變得逐漸成熟起來，也需要自己擁有受人尊重這一權利。特別是處於青春期的孩子，這時他們的情感更加的豐富，更需要受到尊重。試著回想當我們在面對一名成年人時，是不是使用命令的口氣會相對更少一些？是的吧！

那就試著把孩子當成“大人”，少用命令的口氣去交流，多用用平等的語氣去和他們交流，這樣也有利於養成正確的價值取向。

那麼，為什麼當我們沒有用命令的口氣去和孩子溝通時，結果還是那麼不盡人意呢？是因為我們犯了兩個錯誤：

批判

和

要求

。

那如何才是正確的表達呢？說出自己的需要，而不是要求。如‘天冷了，快去加衣服’便是一個要求。而我們其實想對孩子表達的是，天氣變冷了，如果不加衣服，那麼就很容易感冒生病，這樣家長就會擔心了，並且在表達了我們的需要後，我們需要詢問孩子，願不願意這麼做，並說明我們為何希望他們這麼做，即孩子們就能預防感冒，家長也不用擔心啦。如‘真是個懶惰的孩子’這就是在做批判，孩子或許只是沒有及時打掃衛生，可家長卻對其做了個批判，沒有及時打掃衛生與懶惰似乎並沒有很大的聯絡，而當你這麼定義時，估計接下來爭吵將隨之而來……

總之，別用批判和要求去溝通，要表達出自己的需要，平等的去和孩子溝通。而當我們生氣時，所表達的大多數都是批判，此時我們應當冷靜下來，思考是自己的哪一個需要沒被滿足，並平靜的向孩子們表達。