4-5歲是打聽出生敏感期，孩子往往在這個時期開始詢問自己從何處來，並且一遍又一遍地問，家長的問題不能有一絲的馬虎，因為這是孩子安全感最早的來源，建議家長認真地拿出百科全書將生命形成的全過程科學地講給孩子聽。

4。5-6歲人際關係敏感期，從一對一交換玩具和食物開始，到尋找相同情趣的夥伴並開始相互依戀，從和許多小朋友玩到只和兩個小朋友交往，孩子自己經歷了人際交往的全過程，建議家長可以給一些人際關係相處方法的引導，不過身教大於言傳。

4-5歲婚姻敏感期，在人際關係敏感期後孩子便真正展開了婚姻的敏感期，無論孩子想結多少次婚，喜歡多少朋友，家長都一定要給孩子自由的空間。

4-5歲身份確認敏感期，這個時期孩子們會給自己一個又一個身份，家長可以和孩子在家裡進行角色扮演遊戲，孩子會很感興趣，說不定你就培養出一個著名演藝家呢。

4-5歲性別敏感期，大概4歲時的孩子最重視的就是誰是男孩，誰是女孩，孩子對身體的探索和認識來自於觀察，家長在給孩子解釋時態度必須客觀和科學，百科全書這時是最好的工具了。

5-7歲審美敏感期，孩子到了審美敏感期時總是喜歡化妝、裝扮自己，在這個階段孩子需要的是成人的肯定，我們不需要對美做任何評判。

4。5-7歲數學概念敏感期，4-6歲左右的寶寶會表現出對數學、數量關係排列順序等數學相關的濃烈興趣，家長可以讓孩子去超市幫助家裡買一些日用品，透過花錢來鍛鍊數學能力及經濟能力。

5-7歲認字敏感期，這是孩子第一次接觸符號，在這個階段孩子還不能分解字的筆畫，也達不到書寫的階段，家長可以給孩子一些文字卡片，讓孩子把動作和看到的文字配合起來去學習。

4-7歲繪畫和音樂敏感期，繪畫是孩子最會使用的一種語言，他們從塗鴉開始一直到可以表達自己的感受，整個的過程都是一種自然的展現，隨著寶寶聽力的發展，孩子就能夠跟著音樂的節奏扭動自己的身體，在這個敏感期的發展上只，我們只要能夠給孩子提供一個高品質的環境就可以了。

5-6歲延續婚姻敏感期，5歲以後的這個敏感期是前一個婚姻敏感期的延續，這個時候的孩子選擇夥伴的傾向非常明顯，並且知道了一些簡單的婚姻規則，比如只要相愛的人才能結婚等。

6-7歲社會性興趣發展的敏感期，到了6歲他們就開始積極地瞭解自己和他人的基本權利，喜歡遵守和共同建立規則，形成合作意識，可以讓孩子多參加一些社會活動，包括公益性的活動，這是培養社會責任感的良好時機。

6-7歲數學邏輯敏感期，數學邏輯敏感期和數學概念敏感期是有區別的，此時孩子開始對數的序列，概念以及概念之間的關係產生興趣，建議可以通過蒙特梭利的數學教具讓孩子學習加減乘除法，還可以讓孩子學習圍棋，讓他肯定也會很喜歡的，這些學習都會增加數學的邏輯去，而不是簡單的記憶。

6-7歲動植物、科學實驗、收集敏感期，孩子開始熱烈地吸收一切來自自然界的知識，孩子們對自然的探索興趣比我們想象的要強烈的多，建議給孩子創造更多的機會觀察大自然。

6-9歲文化敏感期，這個時期孩子的心智就像一塊肥沃的土地，家長可在此時提供豐富的文化資訊，以本土文化為基礎，延展至關懷世界的大胸懷，敏感期不僅是幼兒學習的關鍵期，也影響其心靈、人格的發展，家長應尊重自然賦予兒童的行為和動作，並提供必要幫助，以免錯失一生僅有一次的特別機會，健康一個孩子，幸福一個家族，也請家長們對孩子的童年重視起來吧。