“竭盡全力，達己最佳而感到自足，由此得至內心平靜，謂之成功”

——約翰·伍登

我父親約書亞·休·伍登（Joshua Hugh Wooden）是個好人，有著堅定的信念，但行事作風很溫和。他沒正經念過書，僅靠閱讀識字，但他將對學習的熱愛毫無保留地傳遞給了四個兒子。我們四兄弟順利從高中畢業，他非常驕傲，後來我們無一例外又紛紛取得了大學文憑，成為老師——無疑更加令他振奮。

父親這一生遭受了不少挫折和悲痛：兩個女兒死了、失去了最鍾愛的農場、“大蕭條”期間財政困難，但他從來沒有抱怨、責難或是同別人攀比。他總是利用手中的一切去努力生活，並心存感激。父親不是那種話多的人，他可以玩一整局西洋棋或國際象棋，一句話都不說。但每次當他開口說些什麼的時候，那些話往往都很重要。他擁有一種樸實的智慧，深邃卻又異常。

他對於成功的理解——“winning the race”——在那個時代來說很不尋常，在今天更加和主流思潮格格不入。然而，他的話語卻鑄就了我的領導力哲學的核心部分，甚至可以說，那是我學習到的唯一的、最為重要的理念，也是我多年的執教生涯中想要傳遞的一種理念。“兒子們，”他會這樣教導我們兄弟四個說，“不要去在意自己是否比旁人強，但永遠不要停止追求去做最好的自己。這是你能夠控制的事，而其他的東西你控制不了。”

他警告我們，和別人攀比完全是在浪費時間。對於年輕人來說，這是個非常極富有哲理性的格言。當你慢慢長大後，你會發現想要做到這一點更加不容易。“約翰，盡全力做到最好，”他會說，“只要你做到這一點，你就是成功的。如果你懈怠的話，就會功虧一簣。”我竭盡全力去遵循父親的教誨。有些東西不是一蹴而就的，父親話語中所蘊含的智慧逐漸浸染了我，並最終成為我的一部分。

正因為有這樣一位優秀的父親和導師，我才能成為一名優秀的領導者。我對成功的定義是這樣的：“竭盡全力，達己最佳而感到自足，由此得至內心平靜，謂之成功。”這個定義我是在1932年的冬天寫下的，那年，我開始了在肯塔基州代頓中學的英語教師和體育教練生涯。這個定義從此再也沒有更改，直到現今。

1932年9月5日，我正式成為伍登“教練”。

受父親的影響頗深，父親教導的做事原則和價值觀一直紮根在我的內心深處，九十多年來，我遵循這些原則和價值觀——或者盡力去遵循——來過我的生活。自始至終，我都對父親的教誨深信不疑，實際在當下，這些原則和價值觀的重要性和實用性更勝從前。

（約翰·伍登（John Wooden），美國著名領導力專家和著名籃球教練，被ESPN評為“20世紀最佳教練”，以球員和教練的身份同時入選籃球名人紀念堂，被授予總統自由勳章。）

《教導》這本書，作為伍登教練的心法與真經，體育故事、教練方法論都不過是個敘述載體，字裡行間分享出來的，卻是跨越所有行業、不同時代的人生至味。在戰勝、征服、控制與第一被當作偉大的世界上，“竭盡全力，達已最佳而感到自足，由此得至內心平靜，謂之成功”——伍登教練的這種成功觀乃至人生觀，值得每個人深思自問。

正如，清華大學經濟管理學院教授、領導力研究中心主任楊斌所說，

我常用“偉大”來形容教練這個角色。

教練，不僅是影響著勝負，決定著球隊和球員的命運（不只是一個賽季的命運，很多時候是一生的命運）；不僅是比賽時你看到的那個場邊的指揮者，更是要選擇隊員、組織陣容、勾勒願景、激發鬥志、設計戰略、創新打法、調控全年節奏、發覺微小異動、操持枯燥日常、互通球迷聲氣、打造球隊文化、培育隊中靈魂、化解人際矛盾、直面無端壓力……教練偉大，超越輸贏。偉大教練，選材育人、塑造團隊、孕育傳奇、鼓舞民心，團結民族。

人，首先是自己的教練。

伍登說的，他都做了。

@清華大學出版社

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